- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Ондық бөлшектер тарауын қайталау (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация Ондық бөлшектер тарауын қайталау (5 класс)
- 2. «Ондық бөлшектер тарауын қайталау» Сәлеметсіздер ме, 5 класс!БарлығыДөңгелектеуКөзҚол, аяқ, басРефлексияЕрежелерСалыстыруҚосу АзайтуКөбейтуБөлу
- 3. Балалар бүгінгі сабағымыздың ұраны «Бәрін білгім келеді!»
- 4. «Ондық бөлшектерді салыстыру» тақырыбы ма? «Арифметика»
- 5. О правилах стоит поговорить! Кто же у
- 6. Енді қазір ондық бөлшектерді азайту ережесін айтайықАл,
- 7. Мынада ондық бөлшектерді көбейту ережесі жазылған, білмесең
- 8. учусь!А ещё я делить десятичные дроби научилась.
- 9. на округлении чисел до какого-нибудь разряда, хочу
- 10. 12345Салыстыру
- 11. **1222345Қосу
- 12. *123345Азайту
- 13. 12435Көбейту
- 14. *54321Бөлу
- 15. *543215Дөңгелектеу
- 16. 1. Ондық бөлшектерді салыстыру2. Ондық бөлшектерді
- 17. 1.Салыстырыңдар85,09 67,990,5
- 18. 2. Қатесін табыңдар?6,31 < 17,28
- 19. 3. Берілген сандарды өсу ретімен жазыңдар.1,23;
- 20. 4. Салыстыр 3т 236кг көп па,
- 21. 1. Амалды орындаңдар:9,83 + 1,716 + 3,8 + 0,011 Тексеру 15,357 Қосу
- 22. 2. Теңдеуді шешіңдер:у – 2,7 = 3,4Тексеру 6,1 Қосу
- 23. 3. Есепті шығарыңдар. Өзен ағысының жылдамдығы
- 24. 4. Дұрыс па?0,8 +0,7 +0,2 = 1,73,5 + 4,5 = 7,10Тексеру 1,78 Қосу
- 25. 5. Есепті шығарыңдар.Бірінші күні аю Винни
- 26. 1. Амалдарды орындаңдар:8,1 – 5,467 – 0,0125Тексеру 2,6205Азайту
- 27. 2. Есепті шығарыңдар.Өзен ағысының жылдамдығы 3,9
- 28. 3. Теңдеуді шешіңдер.Х + 2,341 = 9,01АзайтуТексеру 6,669
- 29. 4. Дұрыс па?5,48 – 3 = 2,486,38 – 5,2 = 1,06АзайтуТексеру 2,481,18
- 30. 5. Есепті шығарыңдар.Қайықтың өзен ағысы бойымен
- 31. 1. Өрнектің мәнін табыңдар:Егер х = 4,2 болса, 61,3х мәнін табыңыздарКөбейтуТексеру 257,46
- 32. 2. Теңдеуді шешіңдер х : 2,75 = 0,125КөбейтуТексеру 0,34375
- 33. 3. Есепті шығарыңдар.Автокөлік 48,4 км/сағ жылдамдықпен
- 34. 4. Өрнектің мәнін табыңдар: 1,15 * 0,07 + 6,023 * 5,6КөбейтуТексеру 33,8093
- 35. 5. Есепті шығарыңдар:Бөлменің ұзындығы 6,4м, ені 3,5м, биіктігі 2,7м. Бөлменің көлемін табыңдар.КөбейтуТексеру 6,4м3,5м2,7м
- 36. 1. Бөлуді орындаңдар:0,00261 : 0,003БөлуТексеру 0,87
- 37. 2. Есепті шығарыңдар:Дастан машинамен 2,6 сағат 162,5 км жол жүрді. Машинаның жылдамдығын табыңдар?БөлуТексеру 62,5 км
- 38. 3. Теңдеуді шығарыңдар: 4,9 :х = 0,1БөлуТексеру 49
- 39. БөлуТексеру 0,75
- 40. 5. Амалдарды орындаңдар:4,44 : 3,7 – 0,56 : 2,8БөлуТексеру 1,4
- 41. 1,256 және 2,6 сандары берілген теңсіздіктің
- 42. 2. Жүздік үлеске дейін дөңгелетіндер 85,257ДөңгелектеуТексеру 85,26
- 43. 3. Мына бөлшек қандай натурал сандардың ортасында орналасқан? 7,1269ДөңгелектеуТексеру 7 және 8
- 44. 4. 16,38 килограмды бүтін бөлікке дейін дөңгелетіндерДөңгелектеуТексеру 16
- 45. 5. Егер АВ = 1,235см,
- 46. Көзге арналған гимнастика
- 47. Барлығымыз бірге жаттығу жасаймыз
- 48. 5 классБіздің саяхатымыз аяқталдыСау болыңыздар!2014-2015 оқу жылы
Слайд 2
«Ондық бөлшектер тарауын қайталау»
Сәлеметсіздер ме, 5 класс!
Барлығы
Дөңгелектеу
Көз
Қол, аяқ,
Рефлексия
Ережелер
Салыстыру
Қосу
Азайту
Көбейту
Бөлу
Слайд 3
Балалар бүгінгі сабағымыздың ұраны «Бәрін білгім келеді!» деп аталады. Бұл сабақта
знали
Десятичные дроби
й школе.
е
Как нам нравится.
Ал, қанекей, ережелерді қайталап, есептер шығарайық!
Ондық бөлшектер, оларға амалдар қолдануды ортаазиялық ғалым Әл-Каши өзінің «Арифметика кілті» (1427жыл) еңбегінде жазған. Ол ондық бөлшекті ең алғаш пайдаланған ғалым ретінде тарихқа енген.
Қызық екен, толығырақ
білгім келеді!
Слайд 4
«Ондық бөлшектерді салыстыру» тақырыбы ма?
«Арифметика» елінде Білімпаз атаның дайындаған
Вот оно – задание.
«Арифметика» елінде
«Салыстыру» шағынауданы бар,
сол жерге барып тапсырмаларды
орындауымыз керек
Слайд 5О правилах стоит поговорить! Кто же у нас знает все правила?
порешать задачи на сложение десятичных дробей.
решений
Цифра к цифре и у нас все получится.
«Қосу» шағынауданына келдік
тапсырмаларды орындау үшін ондық бөлшектерді қосу ережесін білуіміз керек
Ондық бөлшектерді қосу ережесін қайталадық, енді тапсырмаларды еш қиындықсыз шешеміз
Аттас разрядтар бірінің астында бірі тұратындай етіп баған түрінде жазып, қосу керек.
Слайд 6
Енді қазір ондық бөлшектерді азайту ережесін айтайық
Ал, қанекей балалар кеттік!
Бұл ереже
теңдеу шешуге,
есеп шығару көмек болады
«Азайту» шағынаданына барып,
тапсырмаларды орындауымыз
керек
Слайд 7
Мынада ондық бөлшектерді көбейту ережесі жазылған, білмесең жаттап ал.
Я выучила правило
Мен сені көргеніме өте
қуаныштымын! Екеуміз бірге
есеп шығарайық
Рахмет! Енді мен
ережені білемін
Ия, енді мен «Көбейту»
шағынауданына барып
тапсырмаларды орындауым
керек
Слайд 8учусь!
А ещё я делить десятичные дроби научилась. Хочешь тебе покажу!
А ещё
Правила
Сәлеметсіз бе! Мен осында
оқып жатырмын, көп
білім алдым
«Бөлу»
шағынауданында
мені 5 жұмыс күтіп тұр
Мен ондық бөлшектердің
салыстыру, қосу, азайту және
көбейту ережелерін үйрендім
Ондық бөлшектерді бөлуді үйрендім.
Енді бөлуге есептер шығара аламын
Слайд 9на округлении чисел до какого-нибудь разряда, хочу узнать всё приблизительно.
округления
Для этого надо знать правило округления чисел до какого-нибудь разряда. А знаешь ли, ты эти правила. Ну-ка, расскажи.
Мына сандарды бөлгенде
үтірден кейін көп сандар
шықты, оларды қалай
дөңгелетеді
Ол үшін ондық бөлшектерді
дөңгелектеу ережесін жақсы білу
керек. Ал, сіздер ережені
білесіздер ме?
Менің ноутбугімде ондық бөлшектерді
дөңгелектеу ережесі жазылған,
және мысалдар келтірілген
Слайд 16
1. Ондық бөлшектерді салыстыру
2. Ондық бөлшектерді қосу ережесі
3. Ондық бөлшектерді
4. Ондық бөлшектерді көбейту ережесі
5. Ондық бөлшектерді бөлу ережесі
6. Ондық бөлшектерді 10,100, 1000 … көбейту
7. Ондық бөлшектерді 0,1;0,01;0,001 разряд бірліктеріне көбейту
8. Ондық бөлшектерді 10,100,1000… бөлу
9. Ондық бөлшекті натурал санға бөлу
10. Ондық бөлшектерді 0,1;0,01;0,001… бөлу
Ережелер
Слайд 17
1.Салыстырыңдар
85,09 67,99
0,5
55,7 55,7000
0,908 0,918
0,0025 0,00247
Тексеру
>
<
=
<
>
Салыстыру
Слайд 19
3. Берілген сандарды өсу ретімен жазыңдар.
1,23; 0,99; 1,5;
Тексеру
0,99; 1,04; 1,23; 1,5; 2,0001
Салыстыру
Слайд 20
4. Салыстыр 3т 236кг көп па, әлде 3,236т көп па?
Тексеру
4. 3т 236кг = 3,236т
5. * орнына қандай сан қоюға болады: 12,*4 >12,53 ?
Тексеру
5. * орнына 5 немесе одан үлкен санды қоюға болады
Салыстыру
Слайд 23
3. Есепті шығарыңдар.
Өзен ағысының жылдамдығы 3,2 км/сағ, ал қайықтың
Қосу
3,2 км/сағ
33,2 км/сағ
? км/сағ
Тексеру
36,4
Слайд 25
5. Есепті шығарыңдар.
Бірінші күні аю Винни 3,7 кг балды, ал
Қосу
Тексеру
7,7 кг
Слайд 27
2. Есепті шығарыңдар.
Өзен ағысының жылдамдығы 3,9 км/сағ, ал қайықтың тынық
Тексеру
29,8 км/сағ
Азайту
33,7 км/сағ
? км/сағ
3,9 км/сағ
Слайд 30
5. Есепті шығарыңдар.
Қайықтың өзен ағысы бойымен жүрген жылдамдығы 33,2 км/сағ.
Өзен
Қайықтың өзен ағысына қарсы жүрген жылдамдығын табыңдар.
Азайту
Тексеру
26,8 км/сағ
33,2 км/сағ
? км/сағ
3,2 км/сағ
Слайд 33
3. Есепті шығарыңдар.
Автокөлік 48,4 км/сағ жылдамдықпен 3,8 сағат жол жүрді.
Көбейту
Тексеру
? км
3,8 сағат 48,4 км/сағ
183,92 км
Слайд 35
5. Есепті шығарыңдар:
Бөлменің ұзындығы 6,4м, ені 3,5м, биіктігі 2,7м. Бөлменің
Көбейту
Тексеру
6,4м
3,5м
2,7м
Слайд 37
2. Есепті шығарыңдар:
Дастан машинамен 2,6 сағат 162,5 км жол жүрді.
Бөлу
Тексеру
62,5 км
Слайд 41
1,256 және 2,6 сандары берілген теңсіздіктің шешімі бола ма?
1,2
Дөңгелектеу
Тексеру
Шешімі: 1,256
Слайд 43
3. Мына бөлшек қандай натурал сандардың ортасында орналасқан? 7,1269
Дөңгелектеу
Тексеру
7
Слайд 45
5. Егер АВ = 1,235см, ВС = 3,546 см,
Дөңгелектеу
Тексеру
8,994 ≈ 9,0
