Презентация, доклад Ох, уж эта математика!

математики, физики и астрономии

из них произошёл следующий случай: «… На камзоле продрались локти. Повстречавший его придворный щёголь ехидно заметил по этому поводу: – Учёность выглядывает оттуда … – Нисколько, сударь, – немедленно ответил он, – глупость заглядывает туда!»

сравнение, что человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе. Чем большего мнения о себе человек, тем больше знаменатель, а значит, тем меньше дробь.

поэзии»?
5) Кому из этих людей принадлежат следующие слова: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит»?
6) Мне кажется, что фамилиями этих людей названы города. Так ли это?
7) По чьему проекту в 1755 году был организован Московский университет, носящий ныне его имя?

2) Какая из этих фигур обладает наибольшим количеством свойств
3) Для какого четырёхугольника имеет смысл выражение: «Найдите среднюю линию»
4) Название какой фигуры в переводе с греческого языка означает «обеденный столик»?

некоторых функций. Так ли это?

числа (3 минуты)

Одной рукой в ладоши не хлопнешь. Один в поле не воин. Один пашет, а семеро руками машут. Одна нога тут, другая – там. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. На одном месте и камень мхом зарастает. Одна рука узла не вяжет. От одного слова да навек ссора. У ежа одна сила – колючки. Раз солгал – навек лгуном стал. Руки поборют одного, знанье – тысячу. Трус умирает сто раз, а герой – один раз. Первый блин комом. Горе на двоих – полгоря, радость на двоих – две радости. Два сапога – пара.

Кто скоро помог, тот дважды помог. Лентяй дважды работает. Одна голова – хорошо, а две – лучше. От горшка два вершка. Палка о двух концах. Сидеть меж двух стульев. Скупой платит дважды. Убить двух зайцев. Уплетать за обе щеки. Хромать на обе ноги. Двум смертям не бывать, а одной не миновать. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. За одного битого двух небитых дают. Старый друг лучше новых двух.

цифр так, чтобы сумма их на каждой стороне составляла 20:





2) Восстановите недостающие цифры в таком примере деления:

игрушечный кирпичик из того же материала, все размеры которого в 4 раза меньше?

 30 тремя цифрами
Найдите четыре разных способа выразить число 30 тремя одинаковыми цифрами.

рис. 1 обозначено, сколько ведер было в каждой бочке. В первый же день нашлось два покупателя; один купил целиком две бочки, другой – три, причем первый купил вдвое меньше керосина, чем второй. Так что не пришлось даже раскупоривать бочки.
Из 6 бочек на складе осталась всего одна. Которая?

– III вв. до н.э.
1) Девизом каждого, кто нашел что-то новое, является слово «Эврика!». Так воскликнул ученый, открыв новый закон. Он же с большой точностью вычислил значение p – отношение длины окружности к её диаметру?
2) Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою?
3) Много интересного рассказывают про этого учёного. Вот, например, один случай. Учёный, наблюдая звёзды, упал в колодец, а стоявшая рядом женщина посмеялась над ним, сказав: «Хочет знать, что делается на небе, а что у него под ногами, не видит

римлян и при этом погиб? Легенда гласит: когда римлянин занёс меч над учёным, тот не просил пощады, а лишь воскликнул: «Не трогай мои чертежи!» В миг гибели учёный решал геометрическую задачу.
5) Кому из них принадлежат слова: «Числа правят миром».
6) Кто из этих учёных сформулировал следующие теоремы: а) Вертикальные углы равны; б) В равнобедренном треугольнике углы при основании равны; в) Диаметр делит круг пополам и другие.

ли это?




1) Какая из этих фигур по одному очень важному признаку является лишней

разрешается использовать столько раз, сколько она встречается в этом слове, т.е. буквы «а» и «и» – два раза, а остальные – по одному.