- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на т ему Признаки делимости (обобщение)
Содержание
- 1. Презентация на т ему Признаки делимости (обобщение)
- 2. Цели и задачи урокаПовторить признаки делимости;Обобщить весь
- 3. Устная работа1.Сформулироватьпризнаки делимостиНа 2; 3; 4; 5;
- 4. Из данных чисел выбрать кратные 5; 3; 2;4;124; 512; 1025; 235; 5240;1560;10251; 964; 2048;4050;3681; 1256
- 5. Ответы«2» «3»
- 6. Решить задачуДля подарков купили 228 шоколадок,102 ореха
- 7. Зарядка для глаз
- 8. Сократить дробь
- 9. Решить задачуНа двух полках 450 книг. После
- 10. РешениеХ книг на первой полке450 –х книг
- 11. Самостоятельно решить уравнения
- 12. Проверь себяа)Б)В)
- 13. Задание на домДом контр работа
- 14. ИсточникиПособие для учителя;Шаблон и картинки взяты из сети интернет.
Цели и задачи урокаПовторить признаки делимости;Обобщить весь изученный материал по теме « Признаки делимости»;Развивать вычислительные навыки и умения;Развивать устный счет;Подготовить учащихся к контрольной работе;
Слайд 2Цели и задачи урока
Повторить признаки делимости;
Обобщить весь изученный материал по теме
« Признаки делимости»;
Развивать вычислительные навыки и умения;
Развивать устный счет;
Подготовить учащихся к контрольной работе;
Развивать вычислительные навыки и умения;
Развивать устный счет;
Подготовить учащихся к контрольной работе;
Слайд 3Устная работа
1.Сформулироватьпризнаки делимости
На 2; 3; 4; 5; 9; 10; 25;
Как определить
делится ли сумма на натуральное число?
Что можно сказать о делении произведения на натуральное число?
Что можно сказать о делении произведения на натуральное число?
Слайд 4Из данных чисел выбрать кратные 5; 3; 2;4;
124; 512; 1025; 235;
5240;1560;
10251; 964; 2048;4050;3681; 1256
10251; 964; 2048;4050;3681; 1256
Слайд 5Ответы
«2» «3»
«4» «5»
124 1560 1560 1025
512 10521 124 235
5240 4050 512 5240
1560 3681 5240 1560
964 964 4050
2048 2048
4050 1256
1256
124 1560 1560 1025
512 10521 124 235
5240 4050 512 5240
1560 3681 5240 1560
964 964 4050
2048 2048
4050 1256
1256
Слайд 6Решить задачу
Для подарков купили 228 шоколадок,102 ореха и 186 конфет. Можно
ли сделать три одинаковых подарка? 9 одинаковых подарков? 2 одинаковых подарка?
Решение: 1) 228:2 , 102:2, 186:2 значит можно собрать два подарка;
2) 228:3, 102:3,186:3 значит три подарка можно собрать;
3) 228не дел. На 9 значит 9 подарков собрать нельзя
Решение: 1) 228:2 , 102:2, 186:2 значит можно собрать два подарка;
2) 228:3, 102:3,186:3 значит три подарка можно собрать;
3) 228не дел. На 9 значит 9 подарков собрать нельзя
Слайд 9Решить задачу
На двух полках 450 книг. После того как с одной
полки перенесли на другую 75 книг, на второй полке книг стало в 2 раза больше чем на первой. Сколько книг было на каждой полке первоначально?
Слайд 10Решение
Х книг на первой полке
450 –х книг на второй полке
Х- 75
книг стало на первой полке
450 –х+75 =525-х стало книг на второй полке
Тогда 525 –х = 2(х-75)
525 –х =2х -150
-х -2х = -150-525
-3х =-675
х = 225книг – на первой полке;
450 -225 = 225 книг на второй
450 –х+75 =525-х стало книг на второй полке
Тогда 525 –х = 2(х-75)
525 –х =2х -150
-х -2х = -150-525
-3х =-675
х = 225книг – на первой полке;
450 -225 = 225 книг на второй
