- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад математика Алтын сақа
Содержание
- 1. Презентация математика Алтын сақа
- 2. Мақсаты: Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын ояту,
- 3. Өтілу жоспары:
- 4. I-тур“Табалдырық”
- 5. 1-сұрақ: “ Ұшақ А қаласынан В қаласынан
- 6. 2-сұрақ: “Екі әкесі, екі баласы үш алманы қалай бөліп жейді?
- 7. 3-сұрақ: “ 5 жұмыртқа 12 мин піседі, 10 жұмыртқа ше?
- 8. 4-сұрақ: “Бір жанұядаға 5 ұлдың бір-бірден қарындасы бар. Жанұяда барлығы қанша бала бар?
- 9. II-тур“Әудемжердің есептері”
- 10. Соңғы айда менің жалақым алатын сыйлығымды
- 11. Екі бұтақта отырған торғайлардың саны 15.
- 12. Бір адамнан жасын нешеде деп сұрағанда,
- 13. Бала қорапқа барлық 8 өрмекшімен қоңыз
- 14. IIІ-тур«Қозыкөштің есептері»
- 15. 1-есепА) Пифагор теоремасын айтыңызӘ) Ең үлкен бір
- 16. 2-есепА)Синустар теоремасын айтыңыз.Ә) 3 пар ат 60 км шауып өтсе, әр ат неше км. шабады?
- 17. 3-есепА) косинустар теоремасын айтыңыз Ә) Аулада бірнеше
- 18. IV-тур“Беласардың” есептер
- 19. Тиын салған 10 қаптың біреуінде жалған тиындар
- 20. 2-есепКапитан Флинттің көгілдір түстес 3 тоты құсы
- 21. V-“Алтын көмбенің есебі”
- 22. “ Айжан, Шынар, Жанар үшеуі тоқаш пісіріп
- 23. Жалақы 23000 теңге, сыйлық 2000 теңге
- 24. 1-ші бұтақта 7 торғай, 2-ші бұтақта 8 торғай.
- 25. 18-де. 3 жылдан кейін 21-де. 21*3=633 жыл бұрынғы жасы 15-те15*3=4563-45=18
- 26. Қоңызда 6 аяқ, өрмекшіде 8 аяқ болады.5 қоңыз, 3 өрмекші.
- 27. Бес-бес қаптан екіге бөліп өлшейміз. Қай жағы
- 28. Көгілді тоты құ қомағай. Себебі 3 көгілдір
- 29. Барлығы 10+8=18 тоқаш. Әр қайсысы 6тоқаш әкелу
- 30. Назарларыңызға рахмет!
Мақсаты: Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын ояту, ойын арқылы оқушыларды адамгершілікке, имандылыққы, ұлт жандылыққа, тапқырлыққа, ойшылдыққа тәрбиелеу.Ойын арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейту, математикалық ұғым –түсініктерін одан әрі дамыту.
Слайд 2Мақсаты: Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын ояту, ойын арқылы оқушыларды адамгершілікке,
имандылыққы, ұлт жандылыққа,
тапқырлыққа, ойшылдыққа тәрбиелеу.
Ойын арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейту, математикалық ұғым –түсініктерін одан әрі дамыту.
тапқырлыққа, ойшылдыққа тәрбиелеу.
Ойын арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейту, математикалық ұғым –түсініктерін одан әрі дамыту.
Слайд 51-сұрақ: “ Ұшақ А қаласынан В қаласынан
дейін 1 сағ. 20
мин. ұшады да , қайтқанда 80 мин.
Ұштты. Себебін түсіндір?
Ұштты. Себебін түсіндір?
Слайд 10
Соңғы айда менің жалақым алатын
сыйлығымды қосқанда 25000 теңге болды.
Негізгі жалақымның алатын сыйлығымнан 21000 теңгесі артық. Сыйлықсыз жалақымның
қанша болғаны?
1- есеп
Слайд 11
Екі бұтақта отырған торғайлардың саны 15. Бірінші бұтақтан 3 торғай
ұшып кетті. Екінші бұтақтан 2 торғай ұшып барып, бірінші бұтаққа қонғанда, екі бұтақтағы торғайлар саны бірдей болды. Алғашқыды бұтақтардың әр қайсында қанша торғай отырды.
2- есеп
Слайд 12
Бір адамнан жасын нешеде деп сұрағанда, оның жауабы мынадай болды:
“Үш жылдан кейін жасымды 3-ке көбейтіңіз де, бұл көбейтіндіден осыдан 3 жыл бұрынғы 3 еселенген жасымды алып тастаңыз.” Сонда менің жасым шығады.
3- есеп
Слайд 13
Бала қорапқа барлық 8 өрмекшімен қоңыз жинады. Егер қораптағы барлық
аяқтарды жинаса , 54 аяқ болады. Қанша қоңыз, қанша өрмекші жинады?
4- есеп
Слайд 151-есеп
А) Пифагор теоремасын айтыңыз
Ә) Ең үлкен бір таңбалы, ең үлкен екі
таңбалы және
ең үлкен үш таңбалы сандардың қосындысымен
ең кіші төрт таңбалы саның айырмасының
мәнін тап?
ең үлкен үш таңбалы сандардың қосындысымен
ең кіші төрт таңбалы саның айырмасының
мәнін тап?
Слайд 173-есеп
А) косинустар теоремасын айтыңыз
Ә) Аулада бірнеше қоян мен қаз тұр.
Олардың аяқтарын санағанда тең
болып шықты. Қоян мен қаздың қайсысы көп.
Неше есе көп?
Слайд 19Тиын салған 10 қаптың біреуінде
жалған тиындар бар.
Үш рет өлшеу
арқылы жалған
тиындар қай қапта екенін анықта?
тиындар қай қапта екенін анықта?
1-есеп
Слайд 202-есеп
Капитан Флинттің көгілдір түстес
3 тоты құсы 3 кг жемді 3
күнде, жасыл түстес
5 тоты құсы жемді 5күнде, сарғыш түстес,
жеті тоты құсы жемді жеті күнде тауысады.
Тотылардың ең қомағайы қайсысы? Түсіндір.
5 тоты құсы жемді 5күнде, сарғыш түстес,
жеті тоты құсы жемді жеті күнде тауысады.
Тотылардың ең қомағайы қайсысы? Түсіндір.
Слайд 22“ Айжан, Шынар, Жанар үшеуі тоқаш пісіріп әкелу керек еді.
Шынар тоқаш
әкелмей, орнына Жанар мен
Айжанға 42 тг ақша төледі. Сонда Айжан 10 тоқаш,
Жанар 8 тоқаш әкелді. Әрқайсысын қанша теңгеден алды?”
Айжанға 42 тг ақша төледі. Сонда Айжан 10 тоқаш,
Жанар 8 тоқаш әкелді. Әрқайсысын қанша теңгеден алды?”
Слайд 27Бес-бес қаптан екіге бөліп өлшейміз. Қай жағы жеңіл болса сол бес
қапты аламыз. 1 қапты алып тастап,4 екі-екіден өлшейміз. Егер олар тең болса, алып тастаған қапта жалған ақша бар, ал олар тең болмаса, жеңіл жағындағы екі қапты, бір-бірден өлшейміз. Жеңіл қапта жалған ақша бар.
Слайд 28Көгілді тоты құ қомағай. Себебі 3 көгілдір тоты құс бір күнде
1 кг жем жейді, біреуі 1/3 кг жем жейді, 5 жасыл құс 1кг жем, 1 құс 1/5, 7 сарғыш құс бір күнде 1 кг, бір құс 1/7 жем жейді. Ең көбі 1/3 кг.
Слайд 29Барлығы 10+8=18 тоқаш. Әр қайсысы 6тоқаш әкелу керек. 42/6=7 теңге бір
тоқаш. 10-6=4, 4*7=28 тг.
10-8=2
2*7=14 тг
Айжан 28 тг, Жанар 14 тг алды
10-8=2
2*7=14 тг
Айжан 28 тг, Жанар 14 тг алды
