Презентация, доклад матемаика пәнінен Бұрыш (5 сынып)

түрлері мен үшбұрышты сызғыш.туралы мағлұмат беру.
2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.
3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар, интерактивті тақта , карточкалар, бағалау картасы, слайдтар, кітап құралдары.
Оқытудың әдісі: Түсіндірмелі, сұрақ жауап, тест

бірлігі қалай аталады?
Жазыңқы бұрыш неше градусқа тең?
Бұрышты транспортирмен қалай өлшейміз?

Өткен сабақты қайталау

– тік бұрыш
DBE бұрышының градустық өлшемін табыңдар. Суретті дәптерге көшіріп алыңдар

Суретте АВС – (АВD + ЕВС) = 900 - (250 + 400) = 250 DBE бұрышы Сүйір бұрыш
Суретте АВЕ – (АВС + СВ D) = 1800 - (250 + 900) = 650 DBE бұрышы Сүйір бұрыш

бұрышқа және бір доғал бұрышқа бөлінеді;
Кез келген сүйір бұрыш кез келген доғал бұрыштан кіші;
Кез келген екі сәуле бұрыш деп аталатын фигураны құрайды;
Бұрыш – нүктеден және сол нүктеден басталатын екі сәуледен құралған фигура?
Дұрыс тұжырымдама:

және АОС бұрыштары берілген.
Мұндағы: < AOB+ < BOC+АОВ, ВОС және АОС бұрыштарының әрқайсысының градустық өлшемін табыңдар.

В

С

А

?

О

жартысы неше градусқа тең?
4. 180°-қа тең бұрыш қалай аталады?
5. Сүйір бұрыш 90°-тан ...

3.А
ІІ. 1.В 2. А 3.С
ІІІ. 1.С 2.В 3.А

8
“3” – 5 – 6