потения!»
Томас Эдисон
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад КВН по математике Битва умов
Содержание
- 1. Презентация КВН по математике Битва умов
- 2. 1. Приветствие команд1) Команда «Архимед»2) Команда «Юные математики»
- 3. Требуется расставить знаки «+» и «-» слева
- 4. Сколько конфет взял каждый из друзей, если
- 5. 1) Знаменитый ученый древности, открывший ряд важнейших
- 6. 2) Великий ученый, который объединил все открытия
- 7. 3) Известный математик, чьи теоремы изучаются в
- 8. 4) Первый русский ученый мирового значения, академик,
- 9. 5) Греческий ученый, выходец из Стагира, который являлся учеником Платона.
- 10. 6) Знаменитый узбекский ученый, от имени которого произошло название алгебры как науки.
- 11. 7) Ученый средневековья, философ, медик, математик, поэт,
- 12. 4. КроссвордПрямоугольник, у которого все углы равны
- 13. Ответы:
- 14. 5. Конкурс загадок:1) В школе Пифагора половина
- 15. 6. Музыкальный конкурс
- 16. 7.Конкурс капитановНа табло числа от 1 до
1. Приветствие команд1) Команда «Архимед»2) Команда «Юные математики»
Слайд 3Требуется расставить знаки «+» и «-» слева от знака равенства таким
образом, чтобы получилось число 15.
7 3 8 2 7 8 = 15
7 3 8 2 7 8 = 15
2. Разминка
Кирпич весит 1 кг плюс полкирпича. Сколько весят 5 кирпичей?
Необходимо выложить из 5 спичек квадрат и треугольник.
Слайд 4Сколько конфет взял каждый из друзей, если они поделили между собой
всего 11 конфет, причем один взял на 5 конфет больше другого?
Отгадай те число, если половина – треть этого числа.
Слайд 51) Знаменитый ученый древности, открывший ряд важнейших законов природы, которые изучает
физика. Он открыл число π, вывел формулы для вычисления площадей и периметра геометрических тел и фигур.
3. Викторина
Слайд 62) Великий ученый, который объединил все открытия греческих математиков в 15
книгах и назвал ее «Начала». Эти книги долгое время были учебниками по математике.
Слайд 73) Известный математик, чьи теоремы изучаются в школьном курсе геометрии. (Одна
из теорем посвящена предмету его одежды).
Слайд 84) Первый русский ученый мирового значения, академик, который обучался в Славяно-греко-латинское
академии. 13-летнюю программу обучения смог постичь за 5 лет.
Слайд 117) Ученый средневековья, философ, медик, математик, поэт, написавший более 450 трудов
– книг по физике, математики, логике, философии, медицине.
Слайд 124. Кроссворд
Прямоугольник, у которого все углы равны 90º, а так же
равны все стороны.
Запись, в которой есть числа и буквы.
Арифметическое действие в сторону уменьшения.
Инструмент для выполнения чертежей
Величина, которая характеризует быстроту движения.
Запись, в которой есть числа и буквы.
Арифметическое действие в сторону уменьшения.
Инструмент для выполнения чертежей
Величина, которая характеризует быстроту движения.
6) Геометрическая фигура с наименьшим числом сторон.
7) Помощник при решения контрольных
8) Отрезок, соединяющий вершину треугольника с противоположной стороной, проведенный под прямым углом
Слайд 145. Конкурс загадок:
1) В школе Пифагора половина учеников изучает математику, четверть
музыку, седьмая часть пребывает в молчании, кроме того, есть три девы. Сколько учеников посещают школу Пифагора?
2) Отгадайте число, если известно, что оно и его седьмая часть дают в сумме 16.
3) На грядке росла морковь, но в огород забрел козел и съел пятнадцатую часть всей моркови. После того, как хозяин его выгнал, моркови осталось 140 штук. Сколько было моркови, и сколько съел козел?
4) В полночь шел дождь, была сильная гроза с молнией. Вопрос: будет ли светить солнце через 72 часа?
Слайд 167.Конкурс капитанов
На табло числа от 1 до 32. Капитаны должны их
называть в порядке возрастания и показывать в течение 2 минут. Кто больше назовет чисел, тот и побеждает.
