- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Сложение десятичных дробей 5 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку Сложение десятичных дробей 5 класс
- 2. Задача, конечно, не очень простая:
- 3. Вопрос для повторения:
- 4. Десятичные дроби сравнивают поразрядно, начиная со старшего разряда.1,1872 1,188
- 5. Слайд 5
- 6. 7,2 * 5,99>18,04 * 18,4
- 7. Вопрос для повторения:
- 8. Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:уравнять в
- 9. Восстановите запятые:7,39+4,48= 1187,4,2 + 2,06 =
- 10. 6,2-4,81,4+5,67-2,44,6+0,164,76+4,949,7-3,496,21+0,076,28-1,285Устный счет:
- 11. Задача от Винни-Пуха:Три неразлучных друга - Винни-Пух,
- 12. 22,4 кг23,5 кг++=26,7 кг++==
- 13. «Составьте слово»Решите уравнения и составьте
- 14. ФизкультминуткаРаз – подняться, подтянуться,Два – согнуться, разогнуться,Три
- 15. Вычислите удобным способом:1. 0,63 + (2,78+5,37)2. 21,49+3,67+13,513.
- 16. Тест по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»
- 17. Ответы к тесту:Вариант 1А1. 3А2. 2А3. 3А4.
- 18. Критерии оценивания :
- 19. Работа по подготовке к ОГЭ:В-22В-24В-30В-31
- 20. Домашнее задание:№ 1263 (а,б)№ 1262№ 1268(в,г) (по желанию)
- 21. Итог урока:
- 22. Восстановите запись:
- 23. Ответьте на вопросы:Ты был активен на уроке?Сумел
- 24. Слайд 24
- 25. Спасибо за урок !Молодцы!
Задача, конечно, не очень простая: Играя учить и учиться играя, Но если с учёбой сложить развлеченье, То праздником станет любое ученье!
Слайд 2 Задача, конечно, не очень простая:
Играя учить и
учиться играя,
Но если с учёбой сложить развлеченье,
То праздником станет любое ученье!
Но если с учёбой сложить развлеченье,
То праздником станет любое ученье!
Слайд 8Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:
уравнять в этих дробях количество знаков
после запятой;
записать их в столбик так, чтобы запятая была записана под запятой;
выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;
поставить в ответе запятую под запятой.
записать их в столбик так, чтобы запятая была записана под запятой;
выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;
поставить в ответе запятую под запятой.
Слайд 11Задача от Винни-Пуха:
Три неразлучных друга - Винни-Пух, Ослик Иа и Пятачок
- решили узнать свой вес. Но шкала весов до 20 килограммов была повреждена, и показания по ней прочитать не представлялось возможным.
Поэтому Винни-Пух взвесился сначала с Пятачком: получилось 22,4 кг;
затем с Осликом, получилось 23,5 кг;
а затем они взвесились все вместе и получили 26,7 кг.
Какова масса каждого из них?
Поэтому Винни-Пух взвесился сначала с Пятачком: получилось 22,4 кг;
затем с Осликом, получилось 23,5 кг;
а затем они взвесились все вместе и получили 26,7 кг.
Какова масса каждого из них?
Слайд 13 «Составьте слово»
Решите уравнения и составьте слово:
х + 3,8
= 8
х – 6,5 = 12 9,71 – у = 3,31
5х + 1,2 = 11,2 10,96 – 3у = 1,96
х – 6,5 = 12 9,71 – у = 3,31
5х + 1,2 = 11,2 10,96 – 3у = 1,96
д
о
б
ь
р
Слайд 14Физкультминутка
Раз – подняться, подтянуться,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три
хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать,
Шесть – за парты сесть опять.
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать,
Шесть – за парты сесть опять.
Слайд 15Вычислите удобным способом:
1. 0,63 + (2,78+5,37)
2. 21,49+3,67+13,51
3. 37,42 - (26,42+7,8)
4. (8,64+13,88)
- 2,64
38,67
3,2
8,78
19,88
Слайд 17Ответы к тесту:
Вариант 1
А1. 3
А2. 2
А3. 3
А4. 4
А5. 1
В1. 12,16
В2. 2,7
км/ч
С. 6
С. 6
Вариант 2
А1. 2
А2. 1
А3. 3
А4. 4
А5. 3
В1. 12,14
В2. 2,6 км/ч
С. 6
Слайд 21 Итог урока:
Урок сегодня завершён,
И каждый должен знать:
Кто поработал хорошо
Получит точно «ПЯТЬ».
Слайд 22Восстановите запись:
1) **,5
2) *6,*7*
+ 0,*** - *,0*
18,548 26,865
+ 0,*** - *,0*
18,548 26,865
26,875
- 0,010
26,865
18,500
+ 0,048
18,548
Слайд 23Ответьте на вопросы:
Ты был активен на уроке?
Сумел ли ты закрепить свои
знания?
Было ли тебе интересно?
Было ли тебе интересно?
Я – молодец!
У меня всё получилось!
Надо решить ещё несколько примеров.
Ну кто придумал эту математику ?!
