3x - 24 = 0
х2 - 16 = 0
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку: Решение квадратных уравнений
Содержание
- 1. Презентация к уроку: Решение квадратных уравнений
- 2. Решение квадратных уравнений
- 3. Устный счет
- 4. Устный счетКритерии оценивания:1 ошибка – «4»2 ошибки – «3»3 ошибки и более – «2»
- 5. Вариант 11) Запишите квадратное уравнение, у которого
- 6. Вариант 12) Запишите приведенное квадратное уравнение, у
- 7. Вариант 13) Вычислите дискриминант квадратного уравнения х2 -
- 8. Вариант 14)Запишите, чему равны сумма и произведение
- 9. Вариант 15) Сколько корней имеет квадратное уравнение,
- 10. Вариант 11) Запишите квадратное уравнение, у которого
- 11. Вариант 12) Запишите приведенное квадратное уравнение, у
- 12. Вариант 13) Вычислите дискриминант квадратного уравнения х2 -
- 13. Вариант 14)Запишите, чему равны сумма и произведение
- 14. Вариант 15) Сколько корней имеет квадратное уравнение,
- 15. Тест “Виды квадратных уравнений”
- 16. Тест “Виды квадратных уравнений”Критерий оценивания: Нет ошибок
- 17. «Лови ошибку»Стёпа Смекалкин решая уравнения, допустил ошибку. Найдите её.
- 18. «Лови ошибку»
- 19. «Лови ошибку»Стёпа Смекалкин решая уравнения, допустил ошибку. Найдите её.
- 20. «Лови ошибку»
- 21. «Лови ошибку»Стёпа Смекалкин решая уравнения, допустил ошибку. Найдите её.
- 22. «Лови ошибку»
- 23. Высказывания о математике «Математику уже затем
- 24. Высказывания о математике«Математику уже затем учить надо,
- 25. Итог- сегодня на уроке я узнал…- сегодня
Решение квадратных уравнений
Слайд 5Вариант 1
1) Запишите квадратное уравнение, у которого первый коэффициент 3, второй
коэффициент -5, свободный член 0.
Математический диктант
Вариант 2
1) Запишите квадратное уравнение, у которого первый коэффициент -5, второй коэффициент 3, свободный член 0.
Слайд 6Вариант 1
2) Запишите приведенное квадратное уравнение, у которого
второй коэффициент и свободный
член равны -2.
Математический диктант
Вариант 2
2) Запишите приведенное квадратное уравнение, у которого
второй коэффициент и свободный член равны -3.
Слайд 7Вариант 1
3) Вычислите дискриминант квадратного уравнения х2 - 5х + 6 =
0
Математический диктант
Вариант 2
3) Вычислите дискриминант квадратного уравнения 3х2 + 2х – 1 = 0
Слайд 8Вариант 1
4)Запишите, чему равны сумма и произведение корней квадратного уравнения х2 - 5х + 6
= 0
Математический диктант
Вариант 2
4) Запишите, чему равны сумма и произведение корней квадратного уравнения х2 - 6х + 5 = 0
Слайд 9Вариант 1
5) Сколько корней имеет квадратное уравнение, если Д < 0?
Математический
диктант
Вариант 2
5) Сколько корней имеет квадратное уравнение, если Д > 0?
Слайд 10Вариант 1
1) Запишите квадратное уравнение, у которого первый коэффициент 3, второй
коэффициент -5, свободный член 0.
Ответ: 3х2 – 5х = 0
Ответ: 3х2 – 5х = 0
Математический диктант
Вариант 2
Запишите квадратное уравнение, у которого первый коэффициент -5, второй коэффициент 3, свободный член 0.
Ответ: -5х2 + 3х = 0
Слайд 11Вариант 1
2) Запишите приведенное квадратное уравнение, у которого
второй коэффициент и свободный
член равны -2.
Ответ: х2 - 2х - 2 = 0
Ответ: х2 - 2х - 2 = 0
Математический диктант
Вариант 2
2) Запишите приведенное квадратное уравнение, у которого
второй коэффициент и свободный член равны -3.
Ответ: х2 - 3х - 3 = 0
Слайд 12Вариант 1
3) Вычислите дискриминант квадратного уравнения х2 - 5х + 6 =
0
Ответ: Д = (-5)2 – 4 ∙ 1 ∙ 6 = 25 – 24 = 1
Ответ: Д = (-5)2 – 4 ∙ 1 ∙ 6 = 25 – 24 = 1
Математический диктант
Вариант 2
3) Вычислите дискриминант квадратного уравнения 3х2 + 2х – 1 = 0
Ответ: Д = 22 – 4 ∙ 3 ∙ (-1) = 4 + 12 = 16
Слайд 13Вариант 1
4)Запишите, чему равны сумма и произведение корней квадратного уравнения х2 - 5х + 6
= 0.
Ответ: х1 + х2 = 5,
х1 ∙ х2 = 6.
Ответ: х1 + х2 = 5,
х1 ∙ х2 = 6.
Математический диктант
Вариант 2
4) Запишите, чему равны сумма и произведение корней квадратного уравнения х2 - 6х + 5 = 0.
Ответ: х1 + х2 = 6,
х1 ∙ х2 = 5.
Слайд 14Вариант 1
5) Сколько корней имеет квадратное уравнение, если Д < 0?
Ответ:
корней нет.
Математический диктант
Вариант 2
5) Сколько корней имеет квадратное уравнение, если Д > 0?
Ответ: 2 корня.
Слайд 16Тест “Виды квадратных уравнений”
Критерий оценивания:
Нет ошибок – «5»
1 – 2
ош. – «4»
3 - 4 ош. – «3»
5 - 6 ош. – «2»
3 - 4 ош. – «3»
5 - 6 ош. – «2»
Слайд 23Высказывания о математике
«Математику уже затем учить надо, что она
ум в порядок приводит»
М. В. Ломоносов
«Уравнения для меня важнее, потому что политика — для настоящего, а уравнения — для …»
Альберт Эйнштейн
М. В. Ломоносов
«Уравнения для меня важнее, потому что политика — для настоящего, а уравнения — для …»
Альберт Эйнштейн
Слайд 24Высказывания о математике
«Математику уже затем учить надо, что она ум в
порядок приводит»
М. В. Ломоносов
«Уравнения для меня важнее, потому что политика — для настоящего, а уравнения — для вечности»
Альберт Эйнштейн
М. В. Ломоносов
«Уравнения для меня важнее, потому что политика — для настоящего, а уравнения — для вечности»
Альберт Эйнштейн
Слайд 25Итог
- сегодня на уроке я узнал…
- сегодня на уроке мое настроение…
-
сегодня на уроке было…
Дом. задание: см. Дневник.ру
