Презентация, доклад к уроку по теме: Разложение многочленов на множители

уравнений.

знания, сформируем умение разложения многочлена на множители. 
Вспомним способы разложения на множители.
Потренируемся раскладывать на множители с помощью различных способов. 
Развивать логическое мышление, внимательность, математическую речь.
Решим уравнения

разложении квадратного трехчлена на линейные множители, сокращении дробей используя разложение на множители трехчлена, вынесение общего множителя за скобки.

решению того или иного задания, какой способ применяем для разложения на множители.

демонстрационного средства.
Обеспечение высокого уровня наглядности.
Сочетание рассказа учителя с демонстрацией презентации позволяет акцентировать внимание учащихся на особо значимых моментах учебного материала.

способы разложения на множители вам известны?  3. Как они называются?  4. Опишите каждый из них.  5. Какой самый легкий? Почему?  6. Какой самый распространенный? 7. Какой способ оказался для вас самым интересным и почему?

a2 + b2  + 2ab = (а – b)2
с2 – 2са + а2 = (с + а)2
64 + 4а2 = (8 – 4а)(8 +2а)
49 – 25 к2 = (7 – 5к)(7 – 5к)

x2 + 3x + 6 + 2x = 0
х3 – 2х2 – 4х +8 = 0
(4 – х2) – 5(2 – х ) = 0
х2 – 4х3 = 0

ay2
y6 – y4
4a2b – 8ab +4b
–10 x2 +40ax – 40a2

280

632 – 172
920

140 360
242 – 142

252 – 152

2. У кого остались вопросы?
3. Что вам понравилось сегодня на уроке?
4. Что не понравилось?
5. Выставление оценок.

+(х – 3)2, при x =100.

№ 24.16, № 24.22, № 22. 24.