- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по математике в 5 классе по теме Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями и ПДД
Содержание
- 1. Презентация к уроку по математике в 5 классе по теме Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями и ПДД
- 2. Слайд 2
- 3. Руль, колёса и педали. Транспорт для езды
- 4. Слайд 4
- 5. == ==
- 6. х+17 = 60 Т 62=100-у О
- 7. Задача:Торт разрезали на 6 частей. Сначала съели
- 8. Правило сложения дробей с одинаковыми знаменателямиЧтобы сложить
- 9. Правило вычитания дробей с одинаковыми знаменателямиЧтобы найти
- 10. Решите уравнение:
- 11. Выполнить №1020, №1046 (1,5)
- 12. Выполнить самостоятельную работу
- 13. Вариант 1
- 14. Домашнее задание:Читать § 26, выучить правила решить № 1021, №1035, №996
- 15. Давайте подведём итог урока, предложение начните с
- 16. Спасибо за урок!
Руль, колёса и педали. Транспорт для езды узнали? Тормоз — есть, кабины — нет. Мчит меня … Велосипед
Слайд 1Двадцать восьмое января
Классная работа
Тема:«Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»
Слайд 3Руль, колёса и педали. Транспорт для езды узнали? Тормоз — есть, кабины —
нет.
Мчит меня …
Велосипед
Слайд 7Задача:
Торт разрезали на 6 частей. Сначала съели 2 куска, а затем
еще 3. Какую часть торта съели?
Решение:
2+3=5 (к) торта съели;
5:6= (ч) торта съели.
Ответ:
Решение:
2+3=5 (к) торта съели;
5:6= (ч) торта съели.
Ответ:
Слайд 8Правило сложения дробей
с одинаковыми знаменателями
Чтобы сложить две дроби с одинаковым
знаменателем нужно:
1. сложить их числители;
2. знаменатель оставить тем же;
3. если необходимо, выделить целую часть.
Слайд 9Правило вычитания дробей
с одинаковыми знаменателями
Чтобы найти разность двух дробей с
одинаковыми знаменателями нужно:
1. вычесть их числители;
2. знаменатель оставить тем же;
3. если необходимо, выделить целую часть.
1. вычесть их числители;
2. знаменатель оставить тем же;
3. если необходимо, выделить целую часть.
Слайд 13 Вариант 1
Вариант 2
№1 №2 №3 №1 №2 №3
а) 1б. а) 1б. а) 2б. а) 1б. а) 1б. а) 2б.
б) 1б. б) 1б. б) 2б. б) 1б. б) 1б. б) 2б.
в) 1 1б. б) 1б. в) 1б. в) 1б.
г) 1б. г) 1б. г) 1б. г) 1 1б.
№1 №2 №3 №1 №2 №3
а) 1б. а) 1б. а) 2б. а) 1б. а) 1б. а) 2б.
б) 1б. б) 1б. б) 2б. б) 1б. б) 1б. б) 2б.
в) 1 1б. б) 1б. в) 1б. в) 1б.
г) 1б. г) 1б. г) 1б. г) 1 1б.
Слайд 15Давайте подведём итог урока, предложение начните с одной из следующих фраз:
сегодня
я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
