МБОУ «СОШ № 10»,
г. Усолье-Сибирское
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по математике 4 класс. Подготовка к контрольной работе по теме: Умножение многозначных чисел
Содержание
- 1. Презентация к уроку по математике 4 класс. Подготовка к контрольной работе по теме: Умножение многозначных чисел
- 2. Решите задачу. Нарисуйте схему.В соревнованиях по плаванию
- 3. Схема к задаче.1 школа 2 школа 3 школа 74 уч.9 уч.
- 4. НАЙДИ ЗНАЧЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
- 5. Решите задачи. Нарисуйте схемы.На трёх полках стояло
- 6. Схема к задаче.1 полка2 полка3 полка44 книги4 к.
- 7. Решите задачу самостоятельно.Ученик купил тетрадей в клетку
- 8. Проверьте:В клеткуВ линейку18 : 2 = 9(т.)
- 9. РефлексияВы считаете, что урок прошёл для вас
Решите задачу. Нарисуйте схему.В соревнованиях по плаванию участвовало 74 ученика из трёх школ. Из второй школы в соревнованиях участвовало спортсменов в 2 раза больше, чем из первой, а из третьей – на 9 спортсменов больше, чем
Слайд 1Подготовка к контрольной работе
по теме «Умножение многозначных чисел»
4 класс.
Александрова Светлана Николаевна,
Слайд 2Решите задачу. Нарисуйте схему.
В соревнованиях по плаванию участвовало 74 ученика из
трёх школ. Из второй школы в соревнованиях участвовало спортсменов в 2 раза больше, чем из первой, а из третьей – на 9 спортсменов больше, чем из второй. Сколько спортсменов участвовало в соревнованиях по плаванию из каждой школы?
Слайд 5Решите задачи. Нарисуйте схемы.
На трёх полках стояло 44 книги. На первой
полке книг в 3 раза больше, чем на второй. На третьей полке на 4 книги больше, чем на второй. Сколько книг стояло на каждой школе?
Слайд 7Решите задачу самостоятельно.
Ученик купил тетрадей в клетку в 3 раза больше,
чем в линейку. Причём тетрадей в клетку было на 18 больше, чем тетрадей в линейку. Сколько всего тетрадей купил ученик?
Слайд 8Проверьте:
В клетку
В линейку
18 : 2 = 9(т.) – одна часть.
9 ∙
4 = 36(т.) – купил ученик.
Ответ: 36 тетрадей.
Ответ: 36 тетрадей.
? т.
18 т.
Слайд 9Рефлексия
Вы считаете, что урок прошёл
для вас плодотворно, с пользой.
Вы
научились и можете помочь другим.
Вы считаете, что научились
Делить с остатком,
но вам ещё нужна помощь.
Вы считаете, что было трудно на уроке.
Вы считаете, что научились
Делить с остатком,
но вам ещё нужна помощь.
Вы считаете, что было трудно на уроке.
