Блез Паска́ль
французский математик, механик, физик, литератор и философ.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку открытия новых знаний: Прямоугольный параллелепипед
Содержание
- 1. Презентация к уроку открытия новых знаний: Прямоугольный параллелепипед
- 2. Найдите площадь закрашенной фигуры, изображенной на слайде. Выразите площадь в арах.60 м20 м20 м20 м
- 3. Слайд 3
- 4. ПЕЛЛЛРДАПАЕИЕП
- 5. 15.12 Классная работаТема: прямоугольный параллелепипед
- 6. Прямоугольный параллелепипедАBCDMNKLПараллелепипед ABCDMNKL
- 7. АBCDMNKLabcИзмерения прямоугольного параллелепипеда: Длина (а), ширина (b), высота (с)
- 8. Определение: Куб – это прямоугольный параллелепипед, у которого все измерения равны.
- 9. Строим прямоугольник заданной длины и ширины (а
- 10. 1. Как найти площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда?acb1. Как найти периметр прямоугольного параллелепипеда?
Найдите площадь закрашенной фигуры, изображенной на слайде. Выразите площадь в арах.60 м20 м20 м20 м
Слайд 1«Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая делать его
немного
занимательным»
Блез Паска́ль
Блез Паска́ль
Слайд 2Найдите площадь закрашенной фигуры, изображенной на слайде. Выразите площадь в арах.
60
м
20 м
20 м
20 м
Слайд 9Строим прямоугольник заданной
длины и ширины (а = 6 см, c
= 4 см)
2. Из каждой вершины отложим отрезок под наклоном , равный половине ширины параллелепипеда.
3. Соединим концы отрезков, причем невидимые грани – пунктирной линией
А
В
С
D
M
N
K
L
Слайд 101. Как найти площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда?
a
c
b
1. Как найти периметр прямоугольного
параллелепипеда?
