Презентация, доклад к уроку математики в 6 классе по теме Масштаб и площадь круга.

окружности и площадь круга."

совершенствовать умения находить расстояние на карте и на местности, зная масштаб, площадь круга и длину окружности.
3)   Активизировать познавательную деятельность учащихся.
4) показать применение знаний на практике, расширить кругозор учащихся при решении практических задач;

с обучающей компьютерной программой.
Занимательная страничка.
Домашнее задание.
Подведение итогов урока.

План урока.

б) 6 : = 15 : 10;

в) 24 : 3 = : 9

Найди ошибку:

Устный счёт.

пунктами равно 7,2 см, а на местности это расстояние 1,8 км. Определить масштаб аэрофотоснимка.

А

В

7,2 см

см




Ответ: 1: 25 000

соберут пшеницы с участка изображенного на плане в масштабе 1:100 000.
 
 - Сколько выручают денег, если за 1ц пшеницы брали по 300 рублей ?

2 см

3,5см

равен 6 см, а радиус малого круга – 2 см.

36 - 4 =

32 (кв.см)

№ 10 а), б)
(для подготовленных учащихся)
(раздел «Деление в данном отношении»)

Задача № 10а (работа в группе)
( раздел «Что такое отношение?»)

Работа за компьютером.

отношение C к d (длины окружности к диаметру) равно бесконечной дроби 3,1415926… Это число было настолько великим, что греки его стали воспринимать как магическое число и назвали его в честь великого древнегреческого ученого ПИФАГОРА – ПИ.
Есть специальная считалочка, с помощью которой можно запомнить семь знаков после запятой в числе ПИ.
«Нужно только постараться и запомнить все, как есть: «Три – четырнадцать – пятнадцать-девяносто два и шесть.»

Историческая справка.

ею
два круга,
равных между собой.
Как видите, длина веревки не изменилась. Скажите, а площадь
исходного круга равна сумме площадей этих двух кругов?

866; № 872.
Подготовиться к контрольной работе.

Домашнее задание.

Подведение итогов урока.