- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики в 5 классе по теме:Оценка результата вычисления
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 5 классе по теме:Оценка результата вычисления
- 2. Восстановите цепочку вычислений100-1:3+27:4+135:25+14*599336015150620
- 3. Оценка результата вычисления 5 класс
- 4. Задача: Цена одной шариковой ручки –
- 5. I СпособДля того, чтобы узнать стоимость тридцати
- 6. II СпособЧисло 9 Катя округлила до десятков,
- 7. III СпособЧисло 29 Катя округлила до десятков,
- 8. Как вы считаете, какой из них является прикидкой? II и III способыКакая прикидка наиболее точная?III способ
- 9. В тех случаях, когда не требуется знать
- 10. Сможет ли чёрный котёнок выдержать Гаф -
- 11. Мы идём в магазин!Хватит ли нам 500
- 12. Проверьте правильность вычислений. 2876●30+16798 ●20+34524●40=452360Ход проверки:2876≈3000
- 13. Физкультминутка
- 14. Решаем задания из учебника!№206( в парах), №207 №214
- 15. Найди ошибки и исправь!
- 16. Реши уравнения и проверь себя!44: 4 +
- 17. Итог урока:Что такое прикидка? Где она применяется?
- 18. Домашнее задание:№ 204(1,2)Придумать задачу для решения которой используется прикидка.
- 19. Все сегодня молодцы! Спасибо за урок!
Восстановите цепочку вычислений100-1:3+27:4+135:25+14*599336015150620
Слайд 4
Задача:
Цена одной шариковой ручки – 9 рублей. Кате нужно
купить в магазине 29 ручек для всего класса. Заглянув в кошелёк, Катя убедилась, что у неё в кошельке есть необходимая сумма для совершения покупки.
Как вы считаете, как считала Катя?
Как вы считаете, как считала Катя?
Слайд 5I Способ
Для того, чтобы узнать стоимость тридцати шариковых ручек, нужно 9
* 29 = 261 рубль.
Следовательно, в кошельке Кати была сумма, большая 270 рублей.
Следовательно, в кошельке Кати была сумма, большая 270 рублей.
Слайд 6II Способ
Число 9 Катя округлила до десятков, стало 10 рублей, а
потом 10 умножила на 29.
10 * 29 = 290 рублей.
Возможно, у Кати было 300 рублей или более.
10 * 29 = 290 рублей.
Возможно, у Кати было 300 рублей или более.
Слайд 7III Способ
Число 29 Катя округлила до десятков, получилось 30 рублей, а
потом 30 умножила на 9, получилось 270 рублей.
Значит, в наличии у Кати было не меньше или немного меньше этой суммы.
Значит, в наличии у Кати было не меньше или немного меньше этой суммы.
Слайд 8Как вы считаете, какой из них является прикидкой?
II и III
способы
Какая прикидка наиболее точная?
III способ
Какая прикидка наиболее точная?
III способ
Слайд 9В тех случаях, когда не требуется знать точное значение числового выражения,
его компоненты округляют и выполняют действия с их приближёнными значениями. Такую операцию называют ОЦЕНКА (или ПРИКИДКА) РЕЗУЛЬТАТА ДЕЙСТВИЙ.
Слайд 10Сможет ли чёрный котёнок выдержать Гаф - Гафа, если он в
силах удержать на себе 15 кг?
Белый – 3 кг 150 г
Рыжий – 4 кг 780 г
Гаф –Гаф – 3 кг 658г
Белый – 3 кг 150 г
Рыжий – 4 кг 780 г
Гаф –Гаф – 3 кг 658г
Слайд 11Мы идём в магазин!
Хватит ли нам 500 рублей для покупки 13
кг капусты по цене 32 рубля 87 копеек?
Ответ: Хватит, ещё сдачу сдадут!
Ответ: Хватит, ещё сдачу сдадут!
Слайд 12Проверьте правильность вычислений.
2876●30+16798 ●20+34524●40=452360
Ход проверки:
2876≈3000
16798 ≈17000
34524 ≈35000
3000 ●30+17000 ●20+35000 ●40 =
90 000+340 000+1 400 000= 1 830 000
Очевидно, что это число на порядок больше данного в примере.
3000 ●30+17000 ●20+35000 ●40 =
90 000+340 000+1 400 000= 1 830 000
Очевидно, что это число на порядок больше данного в примере.
Слайд 17Итог урока:
Что такое прикидка?
Где она применяется? В каких жизненных ситуациях?
Продолжите фразу:
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я приобрел…
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Мне захотелось…
