- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики в 5 классе на тему Доли. Обыкновенные дроби
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 5 классе на тему Доли. Обыкновенные дроби
- 2. Как отрезать 70см от верёвки длиной 140 см?140см70?
- 3. Обыкновенная дробьhttp://www.youtube.com/watch?v=IcoT_baZ6SgДавайте посмотрим мультфильм «Мы делили апельсин»
- 4. Назовите числитель первой дроби;Знаменатель четвёртой.Как иначе можно прочитать вторую дробь?
- 5. Практические заданияЗадание 1. Нарисуйте в тетради отрезок
- 6. Задание 3. Нарисуйте квадрат. Разделите его на
- 7. Задание 4. Запишите какую долю составляет закрашенная часть фигуры, изображённой на рисунке?
- 8. Оценивание диктантаВсё верно«5»Одна ошибка«4»Две-три ошибки«3»Больше 3х ошибок«2»
- 9. Слайд 9
- 10. http://www.matematika-na.ru/5class/mat_5_19.phpРаботаем по цепочке
- 11. Домашнее задание1. Выучите новые математические термины: «доля»,
- 12. Подведём итоги урокаГде встречаются рассмотренные нами задачи
Как отрезать 70см от верёвки длиной 140 см?140см70?
Слайд 1«Доли. Обыкновенные дроби»
Подготовила: учитель математики МБОУ Спасской СОШ
первой категории Скачкова Т.Г.
Слайд 3Обыкновенная дробь
http://www.youtube.com/watch?v=IcoT_baZ6Sg
Давайте посмотрим мультфильм «Мы делили апельсин» и попытаемся ответить на
вопрос: Какая доля или часть апельсина досталась каждому персонажу? Какая доля досталась птицам? Животным?
Слайд 4
Назовите числитель первой дроби;
Знаменатель четвёртой.
Как иначе можно прочитать вторую дробь?
Слайд 5Практические задания
Задание 1. Нарисуйте в тетради отрезок длиной 12 см. Отметьте
середину отрезка точкой. Как можно назвать части, на которые мы разделили отрезок поставленной точкой?
Задание 2. Далее каждую долю разделите пополам. На сколько частей разделили отрезок? Заштриховать одну часть. Как мы ее назовем?
Слайд 6Задание 3. Нарисуйте квадрат. Разделите его на 4 равные части. Закрасьте
три его части. Напишите дробью заштрихованную часть квадрата. Сделайте вывод о том, как записывают дробь. Что обозначают числитель и знаменатель дроби ?
Слайд 11Домашнее задание
1. Выучите новые математические термины: «доля», «числитель», «знаменатель», «обыкновенная дробь».
2.
Нарисуйте квадрат, сторона которого 4 см. Требуется заштриховать треть квадрата разными способами. По желанию можно выполнить задание с помощью Power Point на ПК.
Дополнительное задание
Дополнительное задание
1. Голова человека составляет часть размера тела. Каков будет рост человека, если голова имеет длину 18 см?
2. Ученик 5 класса способен задержать дыхание на 45с, что составляет от способности тренированного ловца жемчуга. Сколько времени может продержаться под водой тренированный человек?
Слайд 12Подведём итоги урока
Где встречаются рассмотренные нами задачи в жизни?
Кому и в
чем помог разобраться сегодняшний урок?
Кто сможет объяснить дома, что такое обыкновенная дробь?
Кто сможет объяснить дома, что такое обыкновенная дробь?
