отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики в 5 классе на тему Деление на десятичную дробь
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 5 классе на тему Деление на десятичную дробь
- 2. Вычислите устно0,3 * 3=0,55 * 0= 1,5 * 6= 2,7 * 10= 3,8 * 100= 0,90927380
- 3. Вычислите устно1,5 : 3=4,7 : 10=0,48 :
- 4. Всаднику нужно преодолеть расстояние в 8,72 км.
- 5. Тема урока:«Деление на десятичную дробь»
- 6. ЦЕЛИ УРОКА:Составить алгоритм деления на десятичную дробь;2.
- 7. Деление десятичных дробей8, 72: 0,2 =
- 8. Деление десятичных дробей4,5:0,125 = Чтобы разделить число
- 9. Установите соответствие между первым и вторым частным1.
- 10. Работа в парах12
- 11. Ответы:12
- 12. Задача.Мама дала Ване 300 рублей и сказала
- 13. Решите задачу № 1454В парах придумайте задачу
- 14. 1. Какое новое знание вы приобрели сегодня
- 15. Домашнее задание:п. 37 – читать, запомнить алгоритм деления на десятичную дробь;№ 1483, 1484.
- 16. ВСЕМ СПАСИБО!!!МОЛОДЦЫ!!!
Вычислите устно0,3 * 3=0,55 * 0= 1,5 * 6= 2,7 * 10= 3,8 * 100= 0,90927380
Слайд 3Вычислите устно
1,5 : 3=
4,7 : 10=
0,48 : 4=
23 : 100=
0,64 :
8=
1. 0,5
2. 0,47
3. 0,12
4. 0,23
5. 0,08
Слайд 4
Всаднику нужно преодолеть расстояние в 8,72 км. С какой скоростью он
должен скакать, чтобы победить в скачках со временем 0,2 часа ?
8,72 : 0,2 = ?
v = s : t
s = 8,72 км
t = 0,2 часа
v = ?
Слайд 6ЦЕЛИ УРОКА:
Составить алгоритм деления на десятичную дробь;
2. Научиться делить на десятичную
дробь с помощью алгоритма;
3. Научиться применять полученные знания для решения задач.
Слайд 7Деление десятичных дробей
8, 72: 0,2 =
Чтобы разделить число
на десятичную дробь, надо:
= 87,2 : 2 =
87,2 2
4
8
3,
7
6
6
12
43,6
12
0
1)в делимом и делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе;
2) после этого выполнить деление на натуральное число.
км/ч
Слайд 8Деление десятичных дробей
4,5:0,125 =
Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо:
1)в
делимом и делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе;
2) после этого выполнить деление на натуральное число.
2) после этого выполнить деление на натуральное число.
=4500:125 =
4500 125
3
375
75
0
6
750
0
36
Слайд 9Установите соответствие между первым и вторым частным
1. 1,75:1,4
2. 0,273:3,64
3. 3,5:0,04
4. 20,54:6,5
5.
322:0,4
А. 205,4:65
Б. 175:14
В. 350:4
Г. 3220:4
Д. 27,3:364
Е. 35:4
Ж. 17,5:14
З. 3,22:4
Слайд 12
Задача.
Мама дала Ване 300 рублей и сказала купить в магазине 3,5
кг картошки, а на сдачу купить конфет. Сколько кг конфет купит Ваня, если 1 кг картошки стоит 45,6 руб., а 1 кг конфет – 175,5 руб.?
Решение:
1) 45,6*3,5=
159,6 (руб.) – затраты на картошку.
2) 300-159,6=
140,4 (руб.) – остаток денег.
3) 140,4 : 175,5=
0,8 (кг)
Ответ: Ваня купит 0,8 кг конфет.
Слайд 13Решите задачу № 1454
В парах придумайте задачу с теми же числами
в условии и в ответе:
1 ряд – а) про стоимость и количество товара;
2 ряд – б) про площадь поля и урожай;
3 ряд – в) про время работы и количество выпущенной продукции.
Слайд 141. Какое новое знание вы приобрели сегодня на уроке?
Итоги урока:
2. Расскажите
алгоритм деления на десятичную дробь.
3. Оцените себя:
Зеленый – тема для меня легкая, я не испытывал трудностей при выполнении заданий;
Желтый – тема для меня несложная, но у меня были затруднения при выполнении некоторых заданий;
Красный – тема для меня трудная, я не смог правильно выполнить задания.
Слайд 15Домашнее задание:
п. 37 – читать, запомнить алгоритм деления на десятичную дробь;
№
1483, 1484.
