Презентация, доклад к уроку математики в 5 классе по теме Натуральные числа

них!
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!

**** и ***;
б) 32** и 31**.

II ряд
Найти корни уравнения:
а) x – 15 = 45
б )25 + x = 30

III ряд
Найдите значение выражения:
а) 143 – (43 + 100);
б) (57+27) - 27.

**** и ***;
б) 32** и 31**.

II ряд
Найти корни уравнения:
а) x – 15 = 45
б )25 + x = 30

III ряд
Найдите значение выражения:
а) 143 – (43 + 100);
б) (57+27) - 27.

>

>

60

5

0

57

вечера, предварительно заведя будильник на восемь часов с тем, чтобы встать утром.
Сколько часов он проспал, пока его не разбудил будильник?

1 час

один час.
За сколько часов зажарятся на одном вертеле сразу две утки?

1 час

4567- 1241 - 424

27 + 45 + 5678 – 1234 – 516

4567- 1241 - 424

27 + 45 + 5678 – 1234 – 516

3000

1000

4000

три ямки.
В первую ямку положить 20 монет, во вторую – на 14 монет меньше, чем в первую, а в третью – на 43 монеты больше, чем во вторую.
Решить задачу.

20 – 14 = 6 (м) во 2 яме
6+ 43 = 49 (м) в 3 яме
20 + 6 + 49 = 75 (м)

58 кочек, а на каждой кочке живет по шесть лягушек. Каждая лягушка мечтает стать лягушкой-путешественницей.
Сколько нужно уток, чтобы осуществилась их мечта?
Надеюсь, вы не забыли способ передвижения лягушки-путешественницы по воздуху!

дверей в Мир Знаний.
«Входите в неё!» –
говорю я всем!