- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики по теме Повторение по теме: Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 2 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики по теме Повторение по теме: Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 2 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Тема урока: «Повторение. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100»
- 4. Слайд 4
- 5. Задание 1 Проверка74-4=7040+1=418+7=15
- 6. Задание 2 Сравните числа: (>,
- 7. Задание 2 Проверка18 < 257 > 316 = 1640 < 77
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Задание: Решить задачу.Ира раскрасила 10 китов. Сережа раскрасил на 5 китов больше. Сколько китов раскрасил Сережа?
- 11. Акваланг – легкое водолазное снаряжение, позволяющее
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. ЗадачаКогда аквалангисты исследовали дно моря, то заметили
- 19. Решение:17-9=8 (з)Ответ: аквалангисты заметили 8 морских звезд.
- 20. Слайд 20
- 21. Задание 4 Проверка25
- 22. Критерии оценивания:4 «+» - 53 «+» - 42 «+» - 3
- 23. Продолжите:Я понял, что я знаю …..Я понял,
Тема урока: «Повторение. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100»
Слайд 10Задание:
Решить задачу.
Ира раскрасила 10 китов. Сережа раскрасил на 5 китов больше.
Сколько китов раскрасил Сережа?
Слайд 11
Акваланг – легкое водолазное снаряжение, позволяющее погружаться на глубину до 300
метров и легко перемещаться под водой.
Слайд 18Задача
Когда аквалангисты исследовали дно моря, то заметили 17 морских обитателей. 9
из них были осьминогами, а остальные морские звезды. Сколько морских звезд заметили аквалангисты?
Слайд 23Продолжите:
Я понял, что я знаю …..
Я понял, что, я умею …..
Мне
нужно повторить …..
Мне было интересно …..
Мне было интересно …..
