- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики на тему Смешанные числа
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики на тему Смешанные числа
- 2. Устный счет мы проведем и рекорды все побьем1. Найди ошибку:
- 3. Выполните действия:
- 4. Слайд 4
- 5. Научиться записывать неправильные дроби в виде смешанного числа. Расширить знания о числах.Цель урока :
- 6. 2
- 7. 1
- 8. сумму принято записывать короче: одна целая две третьихСМЕШАННЫЕ ЧИСЛАцелая частьдробная часть
- 9. Смешанное число – это сумма целой и дробной частей.
- 10. № 1084(а,б) Представьте числа в виде суммы
- 11. чтобы перейти от записи к записи , надо
- 12. ЧТОБЫ ИЗ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ ВЫДЕЛИТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ,
- 13. Выдели целую часть из неправильной дроби:
- 14. ЗАПИСЬ ЧИСЛА, СОДЕРЖАЩУЮ ЦЕЛУЮ И ДРОБНУЮ ЧАСТИ,
- 15. ЧТОБЫ ПРЕДСТАВИТЬ СМЕШАННОЕ ЧИСЛО В ВИДЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ
- 16. № 1092(а) Запишите в виде неправильной дроби числа:====
- 17. РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
- 18. Записать в виде смешанного числа 46
- 19. Если Вы считаете, что поняли сегодняшнюю тему
- 20. Слайд 20
- 21. ЧТОБЫ ИЗ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ ВЫДЕЛИТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ,
- 22. ЧТОБЫ ПРЕДСТАВИТЬ СМЕШАННОЕ ЧИСЛО В ВИДЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ
- 23. № 1086 Выделите целую часть из дробей:====
- 24. Подведем итог:Я доволен собой, у меня все
- 25. Домашнее заданиеП. 28.№1088, 1109.Творческое задание «Задача со
Устный счет мы проведем и рекорды все побьем1. Найди ошибку:
Слайд 5
Научиться записывать неправильные дроби в виде смешанного числа.
Расширить знания о
числах.
Цель урока :
Слайд 8сумму принято записывать короче:
одна целая
две третьих
СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА
целая часть
дробная часть
Слайд 10№ 1084(а,б) Представьте числа в виде суммы его целой и дробной
частей
№ 1085 Запишите в виде смешанного числа сумму
=
=
=
=
Слайд 11чтобы перейти от записи
к записи , надо разделить 5 на 3.
получим
неполное частное 1 и остаток 2.
число 1 дает целую часть, а остаток 2 – числитель дробной части
Слайд 12ЧТОБЫ ИЗ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ ВЫДЕЛИТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ, надо:
разделить с остатком числитель
на знаменатель;
неполное частное будет целой частью;
остаток (если он есть) дает числитель, а делитель – знаменатель дробной части.
неполное частное будет целой частью;
остаток (если он есть) дает числитель, а делитель – знаменатель дробной части.
целая часть
числитель
знаменатель
Слайд 14ЗАПИСЬ ЧИСЛА, СОДЕРЖАЩУЮ ЦЕЛУЮ И ДРОБНУЮ ЧАСТИ, НАЗЫВАЮТ СМЕШАННОЙ
для краткости вместо
«число в смешанной записи» говорят СМЕШАННОЕ ЧИСЛО
смешанное число можно представить
в виде неправильной дроби
Слайд 15ЧТОБЫ ПРЕДСТАВИТЬ СМЕШАННОЕ ЧИСЛО В ВИДЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ нужно:
умножить его целую
часть на знаменатель дробной части;
к полученному произведению прибавить числитель дробной части;
записать полученную сумму числителем дроби, а знаменатель дробной части оставить без изменения.
к полученному произведению прибавить числитель дробной части;
записать полученную сумму числителем дроби, а знаменатель дробной части оставить без изменения.
Слайд 19Если Вы считаете, что поняли сегодняшнюю тему хорошо, то нарисуйте в
углу своих самостоятельных работ кружочек
Если Вы считаете, что поняли тему недостаточно хорошо, то нарисуйте в углу своих работ треугольник ;
Если Вы считаете, что не поняли тему сегодняшнего урока, то нарисуйте в углу своих работ квадратик.
Если Вы считаете, что поняли тему недостаточно хорошо, то нарисуйте в углу своих работ треугольник ;
Если Вы считаете, что не поняли тему сегодняшнего урока, то нарисуйте в углу своих работ квадратик.
Слайд 21ЧТОБЫ ИЗ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ ВЫДЕЛИТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ, надо:
разделить с остатком числитель
на знаменатель;
неполное частное будет целой частью;
остаток (если он есть) дает числитель, а делитель – знаменатель дробной части.
неполное частное будет целой частью;
остаток (если он есть) дает числитель, а делитель – знаменатель дробной части.
целая часть
числитель
знаменатель
Слайд 22ЧТОБЫ ПРЕДСТАВИТЬ СМЕШАННОЕ ЧИСЛО В ВИДЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ нужно:
умножить его целую
часть на знаменатель дробной части;
к полученному произведению прибавить числитель дробной части;
записать полученную сумму числителем дроби, а знаменатель дробной части оставить без изменения.
к полученному произведению прибавить числитель дробной части;
записать полученную сумму числителем дроби, а знаменатель дробной части оставить без изменения.
Слайд 24Подведем итог:
Я доволен собой,
у меня все получилось !!!
Я старался, но
у меня не все получилось!!!
Слайд 25Домашнее задание
П. 28.
№1088, 1109.
Творческое задание «Задача со смешанными числами».
Спасибо за урок
ребята !
