- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики Буквенные выражения 2 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики Буквенные выражения 2 класс
- 2. На урокеПрозвенел звонок для вас.Он позвал всех в светлый класс.По местам тихонько сели.На меня все посмотрели.
- 3. Слайд 3
- 4. Урок открытия новых знаний
- 5. Вспоминаем то, что важно для урока Определяем
- 6. Вспоминаем то, что важно для урока.Задание №1
- 7. ТЕМА: Буквенные выражения1.Узнать2.Научиться3.Будем развиватьЧто такое буквенные выраженияЗаписывать, читать и вычислятьМышление, внимание, умение делать выводы
- 8. Открываем новые знания Как образовалось буквенное выражение?2+5
- 9. a – «а»b – «бэ»c – «цэ»d
- 10. Работа в парах и индивидуальная работа Работа
- 11. 16 - c Разность 16 и c(цэ)
- 12. Как думаете, можно ли решить буквенное выражение?Работа на доске и в тетрадиХ-5; х=8,х=10,х=15
- 13. Самостоятельная работа по вариантамПрочитайте выражения: а+8 и а-8 найдите их значения, если а=12, а=20, а=32 , а=48.а+8а=12 12+8=20а=20 20+8=28а=32 32+8=40а=48 48+8=56а-8а=12 12-8=4а=20 20-8=12а=32 32-8=24а=48 48-8=40
- 14. Решение задач.Аня вырезала а снежинок , а
- 15. Выражения, содержащие буквы 3 + 40 46
- 16. Слайд 16
- 17. Домашнее заданиес. 77, № 3, 4,6.
- 18. Слайд 18
На урокеПрозвенел звонок для вас.Он позвал всех в светлый класс.По местам тихонько сели.На меня все посмотрели.
Слайд 1
математика
Составила:
Каблукова Ирина Александровна
Учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №1», Г.Бодайбо
Слайд 2На уроке
Прозвенел звонок для вас.
Он позвал всех в светлый класс.
По местам
тихонько сели.
На меня все посмотрели.
На меня все посмотрели.
Слайд 5Вспоминаем то, что важно для урока
Определяем
основной вопрос урока
Открываем
новые знания
Применяем
новые знания
Слайд 6Вспоминаем то, что важно для урока.
Задание №1 на доске( фронтальная работа)
36+4
70-6
43-40 90-45
50+3 70-30
Как назвать эти записи?
Найдите значение выражений, результат оцените с помощью сигнала светофора.
Задание №2 (работа в группе)
47+10 9+6
25+5 100-3
68-30 х-5
Значение какого выражения не удалось найти? Почему?
Значит тема урока…..
43-40 90-45
50+3 70-30
Как назвать эти записи?
Найдите значение выражений, результат оцените с помощью сигнала светофора.
Задание №2 (работа в группе)
47+10 9+6
25+5 100-3
68-30 х-5
Значение какого выражения не удалось найти? Почему?
Значит тема урока…..
Слайд 7ТЕМА: Буквенные выражения
1.Узнать
2.Научиться
3.Будем развивать
Что такое буквенные выражения
Записывать, читать и вычислять
Мышление, внимание,
умение делать выводы
Слайд 8Открываем новые знания
Как образовалось буквенное выражение?
2+5 а+5
Что
такое буквенное выражение?( правило с.96 учебника).
Для того чтобы записать буквенное выражение, используют латинские буквы.
Для того чтобы записать буквенное выражение, используют латинские буквы.
Слайд 10Работа в парах и индивидуальная работа
Работа в паре. Подчеркните буквенные выражения
красным карандашом, а числовые -синим.
16-с 32+4 х+7 к-54
90-46 8+9 18+d
Для индивидуальной работы( карточка сильным учащимся)
14-6=8 неравенство
18 5 буквенное выражение
35+4 равенство
4-с числовое выражение
16-с 32+4 х+7 к-54
90-46 8+9 18+d
Для индивидуальной работы( карточка сильным учащимся)
14-6=8 неравенство
18 5 буквенное выражение
35+4 равенство
4-с числовое выражение
Слайд 1116 - c
Разность 16 и c(цэ)
18 + d
x
+ 7
k - 54
Сумма x(икс) и 7
Сумма 18 и d(дэ)
Разность k(ка) и 54
Учимся читать и записывать
Слайд 12Как думаете, можно ли решить буквенное выражение?
Работа на доске и в
тетради
Х-5;
х=8,
х=10,
х=15
Х-5;
х=8,
х=10,
х=15
Слайд 13Самостоятельная работа по вариантам
Прочитайте выражения: а+8 и а-8 найдите их значения,
если а=12, а=20, а=32 , а=48.
а+8
а=12 12+8=20
а=20 20+8=28
а=32 32+8=40
а=48 48+8=56
а-8
а=12 12-8=4
а=20 20-8=12
а=32 32-8=24
а=48 48-8=40
Слайд 14Решение задач.
Аня вырезала а снежинок , а Ваня с снежинок. Сколько
снежинок вырезали дети?
К кормушке прилетело к синиц, а воробьёв на в меньше. Сколько воробьёв прилетело к кормушке?
(проверка работы на индивидуальных планшетах)
К кормушке прилетело к синиц, а воробьёв на в меньше. Сколько воробьёв прилетело к кормушке?
(проверка работы на индивидуальных планшетах)
Слайд 15Выражения, содержащие буквы
3 + 40
46 + 3
х -
50
6 - k
b + 10
x - 9
21 + 3
Что такое буквенные выражения?
