мы играем,
В конце – оценки получаем.
Весело звенит звонок,
Начинается …
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики 5 класс Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики 5 класс Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
- 2. Слайд 2
- 3. Математика, друзья, Абсолютно всем нужна. На уроке работай старательно, И успех тебя ждёт обязательно!
- 4. Слайд 4
- 5. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ
- 6. Слайд 6
- 7. 3На сколько частей вы разрезали квадрат?9______
- 8. Слайд 8
- 9. Алгоритм сложения дробей с разными знаменателямиПриведение к
- 10. +
- 11. ФизкультминуткаРаз - подняться, подтянутьсяДва - согнуться, разогнутьсяТри
- 12. Самостоятельная работа
- 13. Слайд 13
- 14. Домашнее задание
- 15. Оцените свою работу на уроке
- 16. Что нового вы узнали сегодня на
Математика, друзья, Абсолютно всем нужна. На уроке работай старательно, И успех тебя ждёт обязательно!
Слайд 3Математика, друзья,
Абсолютно всем нужна.
На уроке работай старательно,
И успех тебя ждёт обязательно!
Слайд 9Алгоритм сложения дробей с разными знаменателями
Приведение к наименьшему общему знаменателю;
Нахождение
дополнительных множителей;
Умножение числителей дробей на дополнительные множители;
Сложение дробей с общим знаменателем.
Умножение числителей дробей на дополнительные множители;
Сложение дробей с общим знаменателем.
Слайд 11Физкультминутка
Раз - подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши три
хлопка, головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть
Слайд 14Домашнее задание
П: 4.6. выучить
правило, стр. 185
У: стр 187 № 832 (2, 4 столбик)
№ 833 (2, 4 столбик)
У: стр 187 № 832 (2, 4 столбик)
№ 833 (2, 4 столбик)
Слайд 15Оцените свою работу на уроке
мне многое не понятно
все понял, но делаю ошибки
Ура! Все получается!
все понял, но делаю ошибки
Ура! Все получается!
Слайд 16Что нового вы узнали сегодня на
уроке?
Какие цели мы ставили в начале
урока?
Вам было легко или были
трудности?
Что у вас получилось лучше всего
и без ошибок?
Какое задание было самым
интересным и почему?
- Как бы вы оценили свою работу?
