- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики 3 класс Доли.
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики 3 класс Доли.
- 2. Классная работа 13.12
- 3. Математика нас ждёт,Начинаем устный счёт.
- 4. Устный счёт. -, +, +, +, -, -, -
- 5. +43 _64 _96 + 56 + 26 24 28 32
- 6. Самоопределение к деятельности36 : 4 * 5
- 7. Знакомство с долями. 3 класс.
- 8. Цели урока:Познакомить с понятием «доли»;Закреплять знание таблицы
- 9. Практическая работаВозьмите круг, разрежьте его пополам.Покажите одну
- 10. Возьмите квадрат.Разрежьте его на 4 части.Покажите одну
- 11. Работа по учебнику.С.92Прочитайте текст рядом с красной
- 12. Начертите в тетради квадрат со сторо-ной 6
- 13. Работа по учебнику.№2 с.92Как разделили зелёную полоску?Какую
- 14. р.т. с. 66 №178(1)
- 15. Повторенье – мать ученья, так уж говориться,И для усвоения лучше повториться.
- 16. Закрепление изученного материалаС.93 №3Как найти массу 9
- 17. Игра «Стрелки»Соедините примеры с ответами75 – 8*460
- 18. Оцени своё настроение
- 19. Подведение итогов урокаЧто нового узнали на уроке?Что такое доли?
- 20. Хорошо вы потрудились, Вам пора и отдыхать. Переменку веселитесь И начнем урок опять.
- 21. Домашнее задание с.93 №3, 7
Классная работа 13.12
Слайд 1Вот звонок нам дал сигнал:
Поработать час настал.
Так что время не теряем
И работать начинаем
Встало солнышко давно.
Заглянуло к нам в окно.
На урок торопит нас.
Математика у нас.
Слайд 6Самоопределение к деятельности
36 : 4 * 5 : 1 (Д)
18 :
2 : 3 * 9 (Л)
6 * 4 : 3 * 4 (О)
18 : 3 * 8 * 0 (И)
6 * 4 : 3 * 4 (О)
18 : 3 * 8 * 0 (И)
Выполните вычисления.
Расставьте буквы в порядке убывания соответствующих ответов, и вы узнаете тему урока.
Слайд 8Цели урока:
Познакомить с понятием «доли»;
Закреплять знание таблицы умножения, умение решать задачи
изученных видов;
Учить рассуждать и делать выводы.
Учить рассуждать и делать выводы.
Слайд 9
Практическая работа
Возьмите круг, разрежьте его пополам.
Покажите одну часть.
Это половина круга, или
одна вторая.
Как вы получили одну вторую часть?
Сколько половин в целом круге?
Как вы получили одну вторую часть?
Сколько половин в целом круге?
Слайд 10
Возьмите квадрат.
Разрежьте его на 4 части.
Покажите одну четвёртую часть квадрата.
Как получили
одну четвёртую часть?
Сколько четвёртых частей в целом квадрате7
Сколько четвёртых частей в целом квадрате7
Слайд 11Работа по учебнику.
С.92
Прочитайте текст рядом с красной чертой.
Что больше: одна вторая
или одна четвёртая?
Покажите на разрезанном квадрате одну вторую часть, одну четвёртую часть.
Покажите на разрезанном квадрате одну вторую часть, одну четвёртую часть.
Слайд 12
Начертите в тетради квадрат со сторо-ной 6 см. Разбей его на
6 равных час-тей. Раздели каждую из них ещё на 2 равные части. Закрась одну двенад-цатую часть большого квадрата.
Слайд 13Работа по учебнику.
№2 с.92
Как разделили зелёную полоску?
Какую долю получили?
Как разделили розовую
полоску?
Какую долю получили?
Какая доля больше: одна вторая или одна третья?
Какую долю получили?
Какая доля больше: одна вторая или одна третья?
Слайд 16Закрепление изученного материала
С.93 №3
Как найти массу 9 коробок с бананами?
Как найти
массу одной коробки?
Запишите решение и ответ задачи самостоятельно.
Запишите решение и ответ задачи самостоятельно.
Слайд 17Игра «Стрелки»
Соедините примеры с ответами
75 – 8*4
60 – 7*7
84 + 64:8
36
+ 56:8
3*9 + 4*3
5*7 + 6*8
3*9 + 4*3
5*7 + 6*8
83
43
11
92
39
