школа №2
г. Костюковичи»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку-игре Путешествие на фирму Математика. Законы умножения (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку-игре Путешествие на фирму Математика. Законы умножения (4 класс)
- 2. Девиз урока:«Думай – быстро!Отвечай – правильно!Считай – точно!Пиши – красиво!»
- 3. Урок - игра«Путешествие на фирму»
- 4. Фирма «Икс, игрек и другие»Фирма «Цифроеды»Фирма «Начальный
- 5. Первый офисПроверка домашнего заданияУчебник: с. 7 №9, № 10
- 6. c.7 №9 Задача48 : 6 =
- 7. Второй офисУстныйсчёт
- 8. БеларусьРубрика «Интересно знать!» S207600 м2
- 9. 8 14 12 20 8 14 22
- 10. Задача Задача 2500•2=5 000 кгх3 +
- 11. 04238612052334035510271000386100661205502700Игра "Эстафета»
- 12. Игра «Интервью»
- 13. Тема урока:Законы умноженияЦель урока:1) Обобщить знания о
- 14. Третий офисНоваятемаЗнакомство с темой урокаУчебник с. 8 № 1Работа в парах
- 15. 6 4=4 6 24 = 2434
- 16. Вывод: чтобы умножить число на произведение двух
- 17. Закрепление темы урокаУчебник с. 8 № 2Девочки – 1 столбикМальчик – 2 столбик
- 18. 53202=320(52)=3200415025=150(425)=15000125502=125(502)=1250059720=97(520)=9700 Самопроверка
- 19. Четвёртый офисЗакрепление пройденного материалаРабота над задачейУчебник с.8 №3
- 20. 2?80240: : + 80???240
- 21. ВзаимопроверкаЗадача1) 80:2=40(м/мин) 2) 240:80=3(мин)3) 403= 120(м)4) 120+240=360(м)Ответ:
- 22. Работа в фирмахЗадание навыбор
- 23. ЛинейкаЦиркульВершинаЧислоКвадрат Минус Первая фирма Вторая фирма Третья фирма
- 24. Пятый офисГлавный офисТест «Законы умножения»
- 25. Взаимопроверка1.) Верно ли равенство? 1 358
- 26. Шестой офисИтоги урока
- 27. Домашнее задание с. 8 № 3
- 28. Молодцы!Спасибо за работу
Девиз урока:«Думай – быстро!Отвечай – правильно!Считай – точно!Пиши – красиво!»
Слайд 1МАТЕМАТИКА
4 класс
Учитель начальных классов:
Ясенко Елена Николаевна
2014/2015 уч. год
ГУО «Средняя
Слайд 6 c.7 №9
Задача
48 : 6 = 8 (р)
100 8
= 800 (км)
Ответ: 800 км проедет легковой
автомобиль.
Ответ: 800 км проедет легковой
автомобиль.
c.7 №10
7 т 800 кг = 78 ц 5 ц 30 кг = 530 кг
100 м2 < 1 га 10 дм2 > 100 см2
Слайд 10
Задача
Задача
2500•2=5 000 кг
х3 + у5
Если фликер взял с
собой
безопасен путь домой!
безопасен путь домой!
(10- 4)•10=60 м2
***
Слайд 13Тема урока:
Законы умножения
Цель урока:
1) Обобщить знания о свойствах умножения;
2) Учить применять
свойства умножения
для упрощения вычислений;
3) Совершенствовать вычислительные навыки,
умение решать составные задачи.
для упрощения вычислений;
3) Совершенствовать вычислительные навыки,
умение решать составные задачи.
Слайд 156 4=4 6
24 = 24
34 = 4 3
12 =
12
72 = 27
14 = 14
53 = 35
15 = 15
Вывод: от перестановки множителей
произведение не меняется.
Переместительный закон умножения
самопроверка
Слайд 16Вывод: чтобы умножить число на произведение двух чисел,
можно сначала умножить это
число на первый множитель,
а затем полученное число умножить на второй множитель.
а затем полученное число умножить на второй множитель.
Распределительный
закон умножения
Слайд 18
53202=320(52)=3200
415025=150(425)=15000
125502=125(502)=12500
59720=97(520)=9700
Самопроверка
Слайд 21Взаимопроверка
Задача
1) 80:2=40(м/мин)
2) 240:80=3(мин)
3) 403= 120(м)
4) 120+240=360(м)
Ответ: 120 м проплывёт второй
пловец;
на 360 м они удалятся друг от друга.
на 360 м они удалятся друг от друга.
Слайд 25Взаимопроверка
1.) Верно ли равенство? 1 358 = 358 1
а)
да б) нет
2.) Какое равенство верно?
а) 1725=2617 б) 8573=3 857
3.) Чему равно значение выражения 5 23 2
а) 230 б) 46
4.) Множитель 124, множитель 25, множитель 4. Чему равно произведение?
а) 124 б) 12400
5.) Множитель 20, множитель 3,
множитель 5. Чему равно произведение?
а) 300 б) 3500
2.) Какое равенство верно?
а) 1725=2617 б) 8573=3 857
3.) Чему равно значение выражения 5 23 2
а) 230 б) 46
4.) Множитель 124, множитель 25, множитель 4. Чему равно произведение?
а) 124 б) 12400
5.) Множитель 20, множитель 3,
множитель 5. Чему равно произведение?
а) 300 б) 3500
1) а
2) б
3) а
4) б
5) а
Слайд 27Домашнее задание
с. 8 № 3
(решить задачу вторым способом)
с. 9 – задания,
которые на уроке
не выполняли
которые на уроке
не выполняли
