(х + 10) – 12 = 17
х + 10 = 17+12
х + 10 = 29
х = 29-10
х = 19 (ч.) – вошли на 1 остановке
№ 397 в
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку по математике Умножение натуральных чисел и его свойства (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку по математике Умножение натуральных чисел и его свойства (5 класс)
- 2. Решение:
- 3. № 401 503,
- 4. 5 х 5 = 25
- 5. Восстановите цепочки вычислений 100–7960+9:3–15:2+12–27:4+16692389648216336925
- 6. Какими будут
- 7. Умножение натуральных чисел и его свойства.
- 8. Слайд 8
- 9. т, п
- 10. Слайд 10
- 11. ЧТОБЫ УМНОЖИТЬ ЧИСЛО НА ПРОИЗВЕДЕНИЕ ДВУХ ЧИСЕЛ,
- 12. Произведение любого натурального числа и единицы,
- 13. Произведения с буквенными множителями записывают так:
- 14. (13 х 16) х 19 =13 х
- 15. ФИЗКУЛЬМИНУТКА
- 16. № 413 а, б (с комментарием) №415 а, б№411№424 а, в, д (устно)
- 17. Домашнее задание:
- 18. Что значит умножить одно натуральное число на
- 19. Перемена !!!!!!!
Решение: (х + 10) – 12 = 17
Слайд 2Решение:
(х + 10) – 12 = 17
х + 10 = 17+12
х + 10 = 29
х = 29-10
х = 19 (ч.) – вошли на 1 остановке
Слайд 3№ 401
503, 305,
530, 350
№ 403 б
Решение: (504 х 370 – 158 092) : 47 +1612 = 2216
1) 504 х 370 =186 480
2) 186 480 -158 092 =28 388
3) 28 388 : 47 = 604
4) 604 + 1612 = 2216
Слайд 45 х 5 = 25
6 х 4 = 24 9 х 4 = 36
7 х 8 = 56 6 х 8 = 48 9 х 9 = 81
9 х 3 = 27 7 х 5 = 35 4 х 7 = 28
4 х 8 = 32 8 х 2 = 16 3 х 4 = 12
5 х 8 = 40 8 х 8 = 64 2 х 6 = 12
7 х 8 = 56 6 х 8 = 48 9 х 9 = 81
9 х 3 = 27 7 х 5 = 35 4 х 7 = 28
4 х 8 = 32 8 х 2 = 16 3 х 4 = 12
5 х 8 = 40 8 х 8 = 64 2 х 6 = 12
Работа по карточкам
Слайд 6
Какими будут корни уравнений:
х +
х = 64 58 + у + у + у = 58
2х = 64 58 + 3у = 58
х = 64 : 2 3у = 58 - 58
х = 32____ 3у = 0
32 + 32 = 64 у = 0 : 3
у = 0__________
58 + 0 + 0 + 0 = 58
Слайд 11ЧТОБЫ УМНОЖИТЬ ЧИСЛО НА ПРОИЗВЕДЕНИЕ ДВУХ ЧИСЕЛ, МОЖНО СНАЧАЛА УМНОЖИТЬ ЕГО
НА ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ, А ПОТОМ ПОЛУЧЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ УМНОЖИТЬ НА ВТОРОЙ МНОЖИТЕЛЬ
Слайд 12 Произведение любого натурального числа и
единицы, равно самому этому числу
n • 1 = n .
Произведение любого натурального числа и
нуля, равно нулю. n • 0 = 0 .
нуля, равно нулю. n • 0 = 0 .
Слайд 13 Произведения с буквенными множителями записывают так: вместо 8
• x пишут 8x , вместо a • b пишут ab .
Также опускают знак умножения и перед скобками:
вместо 2 • (a + b) пишут 2(а + b) ,
вместо (x + 2) • (y + 3) пишут (x + 2)(y + 3) ,
вместо a • (b • c) пишут abc .
Слайд 14(13 х 16) х 19 =
13 х (16 х 19)
Значит, будет верно:
(13 х 16) х 19=13 х (16 х 19)=13 х (19 х 16)
(13 х 16) х 19=13 х (16 х 19)=13 х (19 х 16)
Слайд 17
Домашнее задание:
выучить свойства умножения, решить задания № 450 (б), № 453, № 455 (б, г, д)
Слайд 18Что значит умножить одно натуральное число на другое?
Как называют числа, которые
перемножают?
Как называют результат умножения?
Чему равно 1·n? Чему равно 0·n?
Сформулируйте переместительное свойство умножения.
Сформулируйте сочетательное свойство умножения
Чему равно произведение т·1?
Чему равно произведение т·0?
Как называют результат умножения?
Чему равно 1·n? Чему равно 0·n?
Сформулируйте переместительное свойство умножения.
Сформулируйте сочетательное свойство умножения
Чему равно произведение т·1?
Чему равно произведение т·0?
