Презентация, доклад к открытому уроку математики в 5 классе по теме Умножение десятичных дробей

Тема урока: «Умножение десятичных дробей»

МЫ РАДЫ ВИДЕТЬ ДРУГ ДРУГА!

Здравствуй друг! Здравствуй брат!
Нашей встрече каждый рад!
Здравствуй мир, здравствуй век!
Здравствуй, добрый человек!

Десятичная дробь

Примеры и уравнения

Решение задач

Сложение и вычитание

Округление

Деление на натуральное число

Деление на 10, 100 и т.д.

Умножение на натуральное число

Умножение на 10, 100 и т.д.

Сравнение

Вычислите устно:

0,4 ∙ 2
0,03 ∙ 4
0,7 ∙ 5
0,006 ∙ 4
8 ∙ 0,004
0,125 ∙ 8
2,7 ∙ 10
0,691 ∙ 100

0,8
0,12
3,5
0,024
0,032
1
27
69,1

3,6:3 0,012
2:5 2,53
45,2*100 0,4
25,3:10 1,2
16,8:4 4520
0,5*1000 4,2
1,2:100 500
3,4*2,1 ?

Задача:

1. за 2 часа
2. за0,1 часа
3. за0,3 часа

Скорость человека 3,5 км/ч.
Сколько км пройдет человек

1. за 2 часа

Найдем путь по формуле s=v ∙ t

3,5 ∙ 2=7 км

2. за 0,1 часа

3,5 ∙ 0,1=?


3,5:10 ∙ 1=0,35 но по условию надо 3,5 ∙ 0,1



3,5:10 ∙ 1=0,35 км 3,5 ∙ 0,1=0,35 км

вывод:

Чтобы умножить десятичную дробь на
0,1; 0,01; 0,001…
надо
перенести запятую влево на столько цифр,
сколько стоит их после запятой

Выполнить умножение:

35,42
3,7882
0,28
0,008
0,054

354,2 ∙ 0,1 =
3788,2 ∙ 0,001=
2,8 ∙ 0,1=
0,08 ∙ 0,1 =
54 ∙ 0,001 =

3. за 0,3 часа

3,5 ∙ 0,3=3,5 :10 * 3 = 0,35 ∙ 3=
=1,05 км
3,5 ∙ 0,3 =1,05 км

вывод:

Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо:
1. выполнить умножение, не обращая внимания на запятые;
2.отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе

27,4
0,63
822
1644
17262

х

1 цифра

2 цифры

1+2=3 цифры

,

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РАЗРЯДКА

Поставьте в ответе запятую:
314,21*8=251368
0,2748*3=822
5,14*2,5=12850
1,02*0,009= 918
0,034*0,05= 170

2513,68
0,0822
12,850
0,00918
0,00170

Решить задачи из учебника №1391 (а – г),№ 1397 (1 ст.)

Домашнее задание:

№ 1431 (а,б), 1432( а-д).