- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку
- 2. посмотрите внимательно на дроби
- 3. «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным»Паскаль
- 4. ЛОТО - АБВГДейка
- 5. 1)первый вариант - Приведите дробь
- 6. Сравните полученные дроби. Как на ваш взгляд можно назвать такое преобразование дробей?
- 7. Тема урока: Приведение дробей к общему знаменателю
- 8. «Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому»Венгерский математик Пойя
- 9. (групповая работа)Мы привели дроби и
- 10. Мы привели дроби и
- 11. Вывод:Дробь всегда надо приводить к наименьшему общему знаменателю
- 12. Найдите ошибки
- 13. Парная работаЗадание № 912(1,3,5)
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Д/З: §5.7 стр 4-5 Уровень А
- 17. Д/П Ответить на вопросы: 1.Чему
- 18. Из ряда чисел 6, 12, 24, 40,
- 19. -Какие знания нам пригодились при выполнении заданий
- 20. 1.Если знаменатели дробей-взаимно-простые числа, то общим знаменателем
- 21. Слайд 21
посмотрите внимательно на дроби и попробуйте их запомнить.
Слайд 3«Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его
немного занимательным»
Паскаль
Слайд 51)первый вариант
- Приведите дробь к знаменателю
12
2) второй вариант
- Приведите дробь к знаменателю 12
2) второй вариант
- Приведите дробь к знаменателю 12
Слайд 9(групповая работа)
Мы привели дроби и к
дробям и
1. Чем является число 12 для этих дробей?
2. Как нашли число 12?
На какое число умножили числитель и знаменатель первой дроби?
Как вы его нашли? Как он называется?
На какое число умножили числитель и знаменатель второй дроби?
Как вы его нашли? Как он называется?
5. Как записать приведение дробей к общему знаменателю?
1. Чем является число 12 для этих дробей?
2. Как нашли число 12?
На какое число умножили числитель и знаменатель первой дроби?
Как вы его нашли? Как он называется?
На какое число умножили числитель и знаменатель второй дроби?
Как вы его нашли? Как он называется?
5. Как записать приведение дробей к общему знаменателю?
Слайд 10Мы привели дроби и к дробям
и
Из ряда чисел назови те, которые могут быть общими знаменателями для этих дробей
6, 12, 24, 40, 48, 72
Из ряда чисел назови те, которые могут быть общими знаменателями для этих дробей
6, 12, 24, 40, 48, 72
Слайд 16Д/З: §5.7 стр 4-5 Уровень А - в тетради для правил
выписать новые понятия, алгоритм приведения дробей к общему знаменателю
Уровень В № 913
Уровень С № 921 (1,3,5)
Слайд 17
Д/П Ответить на вопросы:
1.Чему равен НОЗ дробей, если знаменатели
взаимно простые ?
2. Чему равен НОЗ дробей, если один из знаменателей является делителем другого?
3. Чему равен НОЗ дробей, если знаменатели имеют общие делители?
Слайд 18Из ряда чисел 6, 12, 24, 40, 48, 72 назови те,
которые могут быть общими знаменателями для указанных дробей:
Слайд 19-Какие знания нам пригодились при выполнении заданий на уроке?
-Что нового вы
узнали на уроке?
-Достигли вы поставленных целей?
-Как вы можете оценить свою работу?
-Достигли вы поставленных целей?
-Как вы можете оценить свою работу?
Слайд 201.Если знаменатели дробей-взаимно-простые числа, то общим знаменателем будет произведение этих знаменателей.
2.Если
знаменатель одной дроби делится на знаменатель другой, то общим знаменателем будет больший из этих знаменателей.
3.Если знаменатели дробей имеют общие делители, то общим знаменателем будет НОК этих знаменателей.
3.Если знаменатели дробей имеют общие делители, то общим знаменателем будет НОК этих знаменателей.
