общем, не беда
Ведь солнце тоже улыбается,
Не унывая никогда
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к декаде по математике
Содержание
- 1. Презентация к декаде по математике
- 2. 1. Вопрос: В свое время Петр I
- 3. 3.Вопрос: Аристотель полагал, что у мухи восемь
- 4. Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство
- 5. По данным определениям отгадайте математический термин или
- 6. )ЗА _ _ _ _ _ (процесс
- 7. Из частей скольких зверей составлено это фантастическое животное? Назови квадрат этого числа
- 8. Найдите сумму чисел, изображенных на данном рисункеРисунок 1Рисунок 2
1. Вопрос: В свое время Петр I хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и дивизию. В его время это знали далеко не все, и Петр заставлял изучать это своих сподвижников. Сейчас это прекрасно знает любой школьник. А
Слайд 1
1. Историческая
2. Среднеарифметическая
3. Логическая
4. Литературная
5. Художественная
Порой задача не решается,
Но это, в
Слайд 21. Вопрос: В свое время Петр I хорошо знал адицию, субстракцию,
мультипликацию и дивизию. В его время это знали далеко не все, и Петр заставлял изучать это своих сподвижников. Сейчас это прекрасно знает любой школьник. А как он это называет?
Сложение, вычитание, умножение , деление
2.Вопрос: О какой науке Цицерон сказал: «Греки изучали ее, чтобы познать мир, а римляне – чтобы измерять земельные участки?»
Геометрия
Слайд 33.Вопрос: Аристотель полагал, что у мухи восемь ног. Его опроверг некий
итальянец, догадавшийся сделать это. Что именно сделал итальянец?
Посчитал ноги у мухи, их оказалось шесть
4.Вопрс: По формуле Альберта Эйнштейна «Как добиться успеха?» желаемый результат равен сумме Работы, Игры и этого Умения. Что это за Умение?
Держать язык за зубами
5.Вопрос: Что Евклид в своих «Началах» определял как «длину без ширины»?
Линия
Слайд 4Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора, необходимо отыскать среднеарифметическое
не чисел, как на уроках, а тех предметов и существ, которые нас окружают. За каждое отгаданное слово начисляется 10 баллов.
Портфеля и рюкзака – это …
Девушки и рыбы– это …
Носка и чулка – это …
Трамвая и поезда – это …
Яблока и персика – это …
Велосипеда и мотоцикла – это …
Холодильника и вентилятора – это …
Ранец
Ранец
…
Русалка
…
Мопед
…
Электричка
…
Кондиционер
Нектарин
Гольф
Среднеарифметическое
Слайд 5
По данным определениям отгадайте математический термин или понятие. Кто даст ответ
по меньшему числу определений, тот считается выигравшим.
Задание 1
Задание 1
Заднее,
октановое,
единственное,
множественное,
ЧИСЛО
Пустой,
Атомный,
Инвентарный,
Телефонный
НОМЕР
Задание 2
Задание 3
Первая,
Горячая,
Крестовая,
козырная,
ДЕСЯТКА
Задание 4
Правая,
Левая,
Женская,
Львиная,
ДОЛЯ
Задание 5
Свой,
Чужой,
Ничейный,
банковский
СЧЕТ
Слайд 6)
ЗА _ _ _ _ _ (процесс заострения предмета).
ЛАС _ _
_ _ _ (птица).
КИС _ _ _ _ _ (инструмент художника).
КАР _ _ _ _ _ (желта, электронная, банковская).
КИС _ _ _ _ _ (инструмент художника).
КАР _ _ _ _ _ (желта, электронная, банковская).
_ _ _ А (страна).
_ _ _ ОК (спортивный приз).
ИН _ _ _ АТОР (заменитель наседки).
Я _ _ _ ОВИЧ (популярный телеведущий).
_ ОТ _ _ _ (группа людей).
НА _ _ _ (праздничная одежда).
Г _ _ _ КА (клумба с овощами).
ЗА _ _ _ КА (утренняя разминка).
Пользуясь подсказкой отгадай слова, также математический термин, которыми они начинены
Точка
Куб
Ряд
