Кропотина Галина Николаевна
Направление: проектная деятельность
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад исследовательской работы Сколько весит здоровье ученика
Содержание
- 1. Презентация исследовательской работы Сколько весит здоровье ученика
- 2. Цель
- 3. Объект, предмет и база исследования Объект
- 4. гипотезаМы предполагаем, что тяжелый ранец вредит здоровью.
- 5. Методы исследования анализ; опрос;
- 6. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯВЫБИРАЕМ РАНЕЦТребования к школьному
- 7. На все есть свои нормывес учебного издания1
- 8. Наш эксперимент1.Состояние здоровья ребят нашего класса2. Вес
- 9. Результаты экспериментаОпорно-двигательная система
- 10. Вес пустого ранца от 200 до 1000 гр
- 11. Вес учебных пособий
- 12. Изменение веса ранца с учебной нагрузкой
- 13. Результаты медосмотра
- 14. Рекомендации ученикамНе носите лишнего веса в ранцахПроверяйте
- 15. Рекомендации родителямПросим Вас: не покупайте
- 16. Рекомендации учителям Использовать только те учебники,
- 17. Участники эксперимента
Цель Обратить внимание на сбережение здоровья ученика (осанки) путем ежедневного контроля тяжестей за спиной.ЗадачиПроанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования.Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка,
Слайд 1сколько весит здоровье ученика?
Исследовательская работа
Выполнила ученица 8 в класса
Рогова Светлана
Руководитель
учитель математики
Кропотина Галина Николаевна
Кропотина Галина Николаевна
Слайд 2Цель Обратить внимание на сбережение
здоровья ученика (осанки) путем ежедневного контроля тяжестей за спиной.
Задачи
Проанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования.
Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребенка, к каким последствиям это приводит.
Доказать, что тяжелый портфель вредит здоровью.
Предложить свои способы решения проблемы.
Слайд 3Объект, предмет и база исследования
Объект исследования: человек.
Предмет
исследования: осанка школьника - основа здоровья.
Участники исследования: учащиеся 8 В класса.
Участники исследования: учащиеся 8 В класса.
Слайд 5Методы исследования
анализ;
опрос;
наблюдение;
сбор информации
из информационных источников;
эксперимент.
эксперимент.
Слайд 6РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ВЫБИРАЕМ РАНЕЦ
Требования к школьному ранцу.
Конструкция - устойчивой формы
Спинка- полужёсткая, с массажными
профилями
Ширина плечевого ремня- 400-450 мм,
Высота передней стенки- 220-260 мм
Ширина ранца- 60-100 мм
Длина ранца- 300-360 мм
Слайд 7На все есть свои нормы
вес учебного издания
1 – 4 класс -
300 гр;
5 - 6 класс - 400 гр
7 - 8 класс - 500 гр;
10 - 11 класс - 600 гр
5 - 6 класс - 400 гр
7 - 8 класс - 500 гр;
10 - 11 класс - 600 гр
Слайд 8Наш эксперимент
1.Состояние здоровья ребят нашего класса
2. Вес пустого ранца
3. Вес учебных
пособий 8 кпасса
4. Изменение веса ранца в связи с расписанием уроков.
5. Подвести итоги по результатам:
-самый правильный ранец ( пустой до 0,5 кг )
самый лёгкий ранец
-самый тяжёлый ранец;
самый тяжелый ранец с принадлежностями;
самый легкий ранец с принадлежностями;
самый тяжелый учебник;
самый «тяжелый» учебный день;
самый «легкий» учебный день;
6. Дать рекомендации детям, родителям и ученикам.
4. Изменение веса ранца в связи с расписанием уроков.
5. Подвести итоги по результатам:
-самый правильный ранец ( пустой до 0,5 кг )
самый лёгкий ранец
-самый тяжёлый ранец;
самый тяжелый ранец с принадлежностями;
самый легкий ранец с принадлежностями;
самый тяжелый учебник;
самый «тяжелый» учебный день;
самый «легкий» учебный день;
6. Дать рекомендации детям, родителям и ученикам.
Слайд 14Рекомендации ученикам
Не носите лишнего веса в ранцах
Проверяйте ранец ежедневно и
не забывайте вытаскивать из него ненужные учебники, принадлежности
Слайд 15Рекомендации родителям
Просим Вас: не покупайте тяжелые
ранцы
Средний вес
пустого ранца 500 грамм
У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка
Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!
У ваших детей от тяжелых нагрузок портится осанка
Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!
Слайд 16Рекомендации учителям
Использовать только те учебники, которые прошли гигиеническую экспертизу
При
составлении школьного расписания учитывать гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов
Организовывать хранение сменной обуви, принадлежностей для труда в помещении школы.
Организовывать хранение сменной обуви, принадлежностей для труда в помещении школы.
