Руководитель:
Ташенова Наргиза Галлиулловна
учитель математики
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад исследовательской работы по математике Проценты в нашей жизни (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация исследовательской работы по математике Проценты в нашей жизни (6 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Процент – одно из математических понятий, которое
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Цель работы: показать широту применения в жизни
- 8. Объектом исследования является изучение различных типов задач
- 9. содержаниеГлава 1. Процент, основные понятияОсновные типы задач
- 10. Процент, Основные понятияВозможно знак % происходит от
- 11. Процент, Основные понятия
- 12. Основные типы задачЗадача 1. Найти указанный процент от
- 13. Основные типы задачЗадача 2. Найти число по заданному
- 14. Основные типы задачЗадача 3. Найти процентное выражение
- 15. Процентные расчетыВ жизнедеятельности человекаСтолкнувшись с процентами в
- 16. Процентные расчетыВ жизнедеятельности человекаЗадача. Сплав содержит 10кг
- 17. Процентные расчетыВ жизнедеятельности человекаЗадача Стоимость участия в
- 18. Процентные расчетыВ жизнедеятельности человека
- 19. Процентные расчетыВ жизнедеятельности человека
- 20. Процентные расчетыВ жизнедеятельности человека
- 21. Процентные расчетыВ жизнедеятельности человека
- 22. Проценты в таблицах и диаграммахВ современном мире
- 23. Возрастной и количественный состав обучающихся 6 В класса
- 24. Слайд 24
- 25. Уровень успеваемости и качества знаний по математике 6 в класса
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. заключениеВ своей работе мы показали применение понятия
- 30. заключениеПрименение в жизни процентных расчетов полностью рассмотреть
- 31. Слайд 31
- 32. Спасибо за внимание!
Процент – одно из математических понятий, которое часто встречается в повседневной жизни. Любой человек должен уметь свободно решать задачи, предлагаемые самой жизнью, уметь просчитывать различные предложения магазинов, кредитных отделов и различных банков и выбирать наиболее выгодные.
Слайд 1Проценты
в жизни человека
Автор работы:
Каржень Никита ,
6 В класс
Муниципальное общеобразовательное автономное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57»
Слайд 3Процент – одно из математических понятий, которое часто встречается в повседневной
жизни.
Любой человек должен уметь свободно решать задачи, предлагаемые самой жизнью, уметь просчитывать различные предложения магазинов, кредитных отделов и различных банков и выбирать наиболее выгодные.
Любой человек должен уметь свободно решать задачи, предлагаемые самой жизнью, уметь просчитывать различные предложения магазинов, кредитных отделов и различных банков и выбирать наиболее выгодные.
Слайд 7Цель работы: показать широту применения в жизни процентных вычислений.
Задачи:
Изучить научную литературу
по теме исследования.
Рассмотреть основные классы задач на проценты.
Показать применение понятия процента при решении реальных задач из разных сфер жизнедеятельности человека.
Провести статистическое исследование.
Обобщить результаты работы.
Рассмотреть основные классы задач на проценты.
Показать применение понятия процента при решении реальных задач из разных сфер жизнедеятельности человека.
Провести статистическое исследование.
Обобщить результаты работы.
Слайд 8Объектом исследования является изучение различных типов задач по теме «Проценты».
Предмет исследования:
решение практических задач на проценты и процентное содержание, иллюстрирующих использование процентных расчетов в различных сферах жизнедеятельности человека.
Методы работы:
ПОИСКОВЫЙ;
ПРАКТИЧЕСКИЙ;
АНАЛИЗ.
Методы работы:
ПОИСКОВЫЙ;
ПРАКТИЧЕСКИЙ;
АНАЛИЗ.
Слайд 9содержание
Глава 1. Процент, основные понятия
Основные типы задач на проценты
Глава 2. Процентные
расчеты в жизнедеятельности человека
Глава 3.Проценты в таблицах и диаграммах (статистическое исследование)
Заключение
Глава 3.Проценты в таблицах и диаграммах (статистическое исследование)
Заключение
Слайд 10Процент, Основные понятия
Возможно знак % происходит от итальянского pro cento (сто),
которое в процентных расчетах часто сокращенно писалось cto
или
в результате опечатки в Париже,
где по ошибке наборщик напечатал знак %
в книге «Руководство по коммерческой арифметике»
Слово «процент» происходит от латинского «pro centum»,
что буквально означает «на сотню», «со ста» или «за сотню».
Слайд 12Основные типы задач
Задача 1.
Найти указанный процент от заданного числа.
В школе
750 учеников. Шахматный кружок при Доме детского творчества посещают 6% всех учащихся этой школы. Сколько учащихся этой школы посещают шахматный кружок?
Решение: 750▪6:100 = 45 руб.
Ответ: 45
Решение: 750▪6:100 = 45 руб.
Ответ: 45
Слайд 13Основные типы задач
Задача 2.
Найти число по заданному другому числу и его
величине в процентах от искомого числа.
Пример. Во время ремонта кухни было уплачено 1260 руб., что составило 20 % общей стоимости ремонта. Какая сумма была уплачена за ремонт кухни?
Решение: 1260: 20▪100= 6300 руб.
Ответ: 6300
Пример. Во время ремонта кухни было уплачено 1260 руб., что составило 20 % общей стоимости ремонта. Какая сумма была уплачена за ремонт кухни?
Решение: 1260: 20▪100= 6300 руб.
Ответ: 6300
Слайд 14Основные типы задач
Задача 3.
Найти процентное выражение одного числа от другого.
П
р и м е р . Завод произвёл за год 40 000 автомобилей, а в следующем году – только 36 000 автомобилей. Сколько процентов это составило по отношению к выпуску предыдущего года?
Р е ш е н и е : 36000 : 40000 · 100 = 90 (%)
О т в е т : 90%
Р е ш е н и е : 36000 : 40000 · 100 = 90 (%)
О т в е т : 90%
Слайд 15Процентные расчеты
В жизнедеятельности человека
Столкнувшись с процентами в первый раз мы вдруг
замечаем, что они сопровождают нас повсюду – не только в школе (на уроках математики, физики, химии, биологии, географии и т.д.), но и в повседневной жизни: в магазине (особенно во время предпраздничных скидок), на работе (повышение и понижение зарплаты), в банке, в СМИ, интернете и многом другом.
Слайд 16Процентные расчеты
В жизнедеятельности человека
Задача. Сплав содержит 10кг олова и 15кг цинка.
Каково процентное содержание олова и цинка в сплаве?
Слайд 17Процентные расчеты
В жизнедеятельности человека
Задача
Стоимость участия в конференции – 3000 рублей
с человека. Группам от организаций предоставляются скидки: от 5 до 10 человек – 10%, более 10 человек – 12%. Сколько рублей должна заплатить организация, отправившая на конференцию группу из 11 человек?
Ответ: 29040 рублей
Ответ: 29040 рублей
Слайд 22Проценты
в таблицах и диаграммах
В современном мире статистические исследования проводятся как
на промышленных и сельскохозяйственных предприятиях для контроля за выпуском и качеством производимой продукции, так и в социальной сфере для улучшения жизни и деятельности человека.
Мы решили провести свое небольшое исследование применения процентов в жизни .
Мы решили провести свое небольшое исследование применения процентов в жизни .
Слайд 29заключение
В своей работе мы показали применение понятия процента при решении реальных
задач только из некоторых сфер жизнедеятельности человека. В ходе своего исследования мы пришли к выводу, что проценты помогают нам:
грамотно разбираться в большом потоке информации;
правильно вкладывать деньги;
грамотно брать кредиты, выбирая более выгодный вариант;
совершать выгодные покупки, экономя на скидках;
решать математические задачи.
грамотно разбираться в большом потоке информации;
правильно вкладывать деньги;
грамотно брать кредиты, выбирая более выгодный вариант;
совершать выгодные покупки, экономя на скидках;
решать математические задачи.
Слайд 30заключение
Применение в жизни процентных расчетов полностью рассмотреть очень сложно, так как
проценты применяются во всех сферах жизнедеятельности человека.
Данная тема оставляет широкое поле для дальнейших исследований.
Данная тема оставляет широкое поле для дальнейших исследований.
