«Б» класса МБОУ - СОШ№11
Наумова Лилия
г. Белгорода
Руководитель: Прокопенко Т. К.
учитель математики
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад исследовательской работы Как превратить из кошмара в сказку математику у школьника?
Содержание
- 1. Презентация исследовательской работы Как превратить из кошмара в сказку математику у школьника?
- 2. Актуальность исследования.Мы все знаем, что должны
- 3. Выдвижение гипотезы Математика должна быть на равных с чтением сказок на ночь
- 4. Так родилась математика перед сном, некоммерческий проект,
- 5. Цель исследования. Развить математически детей раннего возраста
- 6. Задачи исследования: 1.Проанализировать
- 7. 1.Проанализировать, как влияет повседневная жизнь на интерес
- 8. Влияние повседневной жизниМатематика — это то, что вы узнаете лучше, если проявляете настойчивость.
- 9. В быту без математики никуда.С чем бы
- 10. Низкая успеваемость по математике в школе
- 11. Объект исследования – учащиеся первого класса
- 12. Мы предложили ученикам логические упражнения и задачи
- 13. Слайд 13
- 14. Объяснение результатов. Выводы.Проанализировав ситуацию в классах, можно
- 15. Выводы:Опрос родителей на отношение малышей к математическим
- 16. Спасибо за внимание!
Актуальность исследования.Мы все знаем, что должны читать нашим детям. Но даже если чтение книг перед сном является обычным в вашем доме, когда в последний раз вы давали своим детям перед сном математические задачи? Наверное, никогда.
Слайд 2 Актуальность исследования.
Мы все знаем, что должны читать нашим детям. Но
даже если чтение книг перед сном является обычным в вашем доме, когда в последний раз вы давали своим детям перед сном математические задачи? Наверное, никогда. И это одна из причин, по которой школьники имеют проблемы с математикой.
Слайд 4Так родилась математика перед сном, некоммерческий проект, ежедневная рассылка по электронной
почте писем с математическими задачами для малышей (дошкольников, которые считают на пальцах), маленьких школьников и больших детей.
Выдвижение гипотезы
Слайд 6
Задачи исследования:
1.Проанализировать влияние повседневной жизни на интерес к
математике;
2.Внедрение некоммерческого проекта на практике;
3. Сделать выводы на основании полученных данных.
2.Внедрение некоммерческого проекта на практике;
3. Сделать выводы на основании полученных данных.
Слайд 71.Проанализировать, как влияет повседневная жизнь на интерес к математике;
2.Проверить работу некоммерческого
проекта на учащихся 1 класса;
3.Сделать выводы.
3.Сделать выводы.
Для решения поставленных задач мы должны:
Слайд 8Влияние повседневной жизни
Математика — это то, что вы узнаете лучше, если
проявляете настойчивость.
Слайд 9В быту без математики никуда.
С чем бы мы не сталкивались в
жизни в любом возрасте, нам всегда приходится производить какие-либо подсчеты, считать. Это и есть использование математики в быту.
И хотя сама математика не производит материальные ценности и непосредственно не изучает окружающий нас мир, она оказывает в этом неоценимую помощь человечеству.
И хотя сама математика не производит материальные ценности и непосредственно не изучает окружающий нас мир, она оказывает в этом неоценимую помощь человечеству.
Слайд 10 Низкая успеваемость по математике в школе сказывается на качестве жизни
человека.
Плохое знание математики сказывается на качестве жизни человека, в первую очередь на таких ее сторонах, как финансовое положение, здоровье и будущее благополучие. Поскольку наверстать упущенное во взрослой жизни очень трудно, низкая успеваемость в школе по этому предмету отдается потом эхом на всем протяжении жизненного пути
Плохое знание математики сказывается на качестве жизни человека, в первую очередь на таких ее сторонах, как финансовое положение, здоровье и будущее благополучие. Поскольку наверстать упущенное во взрослой жизни очень трудно, низкая успеваемость в школе по этому предмету отдается потом эхом на всем протяжении жизненного пути
Слайд 11
Объект исследования – учащиеся первого класса
Предмет исследования
Отношение
малышей к математическим задачам перед сном (опрос родителей)
Слайд 14Объяснение результатов. Выводы.
Проанализировав ситуацию в классах, можно прийти к выводу: математика
начинается вовсе не со счета, что кажется очевидным, а с загадки, проблемы. Чтобы у ребенка развивалось творческое мышление, необходимо, чтобы он почувствовал удивление и любопытство, повторил путь человечества в познании. Данный проект преследует собой цель пропаганды изучения математики и предлагает новый взгляд на математику в русле важной составляющей для современного человека.
Слайд 15Выводы:
Опрос родителей на отношение малышей к математическим задачам перед сном показал,
что предлагая в течение недели, перед сном какую - либо забавную математическую головоломку, позже ребенок сам просил какую-нибудь задачку.
(из 27 опрошенных 21 с удовольствием брали предложенные задачи)
Может быть, если больше детей выросло бы, решая перед сном задачки по математике, эти цифры были бы другими
(из 27 опрошенных 21 с удовольствием брали предложенные задачи)
Может быть, если больше детей выросло бы, решая перед сном задачки по математике, эти цифры были бы другими
