- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад игра Математическая кругосветка 5класс
Содержание
- 1. Презентация игра Математическая кругосветка 5класс
- 2. Цель игры: способствовать развитию познавательного интереса учащихся. Задачи:
- 3. Правила:В игре участвуют 4 команды;Каждая команда посетит
- 4. «Загадочная» Каждая команда должна разгадать несколько ребусов на математическую тематику.
- 5. Ребусы
- 6. КВАДРАТЛУЧПОКАЗАТЕЛЬДВА
- 7. СТЕПЕНЬОТРЕЗОКПИРАМИДАПОВЕРХНОСТЬКОНУС
- 8. Фамилии математиков:ЛОБАЧЕВСКИЙГАУСЛЕЙБНИЦ
- 9. «Внимательная» Летела стая гусей:
- 10. «Внимательная» 3 гуся
- 11. Назовите пять дней, не называя чисел
- 12. «Внимательная»Ответ: Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
- 13. «Внимательная» Шла Маша в город, а навстречу ей
- 14. «Внимательная» Один. Это Маша.
- 15. Куда идет цыпленок, переходя дорогу? «Внимательная»
- 16. «Внимательная»Ответ: На другую сторону дороги
- 17. «Сказочная»
- 18. Магический квадрат В клетках квадрата переставьте числа так,
- 19. Ответ:
- 20. «СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ»
- 21. «Несерьёзная» Три курицы за три дня снесли три
- 22. Ответы:27 яиц.15 км/ч.7 петухов.
- 23. Если в 12 часов ночи идет
- 24. Нет, - через 72 часа будет снова полночь.Ответ:
- 25. Конкурс капитановВыполнить Математический рисунок
- 26. Поздравляем!!!
- 27. Источники:1. http://gifportal.ru2. http://rebuses.org.ru/rebusy/rebusy_po_matematike.html3. http://photoshopics.ru/lessons/workanime/184-animaciya-zvezdy.html4. http://vsyaanimaciya.ru/photo/27-0-2552
Цель игры: способствовать развитию познавательного интереса учащихся. Задачи: развитие логического мышления, интуиции, внимания; воспитание культуры общения и культуру математической речи.формирование, умения работать в группе.
Слайд 2Цель игры: способствовать развитию познавательного интереса учащихся.
Задачи:
развитие логического мышления, интуиции,
внимания;
воспитание культуры общения и культуру математической речи.
формирование, умения работать в группе.
воспитание культуры общения и культуру математической речи.
формирование, умения работать в группе.
Слайд 3Правила:
В игре участвуют 4 команды;
Каждая команда посетит несколько звёзд нашего «математического»
млечного пути;
За правильное выступление или правильный ответ на вопрос команда получит звездочку;
Победит та команда, которая наберёт наибольшее количество звёздочек!
За правильное выступление или правильный ответ на вопрос команда получит звездочку;
Победит та команда, которая наберёт наибольшее количество звёздочек!
Слайд 9 «Внимательная»
Летела стая гусей: один впереди, а два позади;
один позади и два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было всего гусей?
Слайд 11 Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..)
и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...).
«Внимательная»
Слайд 13«Внимательная»
Шла Маша в город, а навстречу ей три старушки, у каждой
по два мешка, в каждом мешке по кошке. Сколько всего человек шло в город?
Слайд 18Магический квадрат
В клетках квадрата переставьте числа так, чтобы по любой вертикали,
горизонтали и диагонали их суммы были равны между собой:
Слайд 21«Несерьёзная»
Три курицы за три дня снесли три яйца, сколько яиц снесут
9 куриц за 9 дней?
Экипаж, запряженный тройкой лошадей, преодолел за 1 час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь?
3.По дороге вдоль кустов Шло 11 хвостов, Сосчитать я также смог, Что шагало 30 ног. Это вместе шли куда – то Петухи и поросята. А вопрос мой к вам таков: Сколько было петухов?
Экипаж, запряженный тройкой лошадей, преодолел за 1 час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь?
3.По дороге вдоль кустов Шло 11 хвостов, Сосчитать я также смог, Что шагало 30 ног. Это вместе шли куда – то Петухи и поросята. А вопрос мой к вам таков: Сколько было петухов?
Слайд 23 Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли
ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?
«Несерьёзная»
Слайд 27Источники:
1. http://gifportal.ru
2. http://rebuses.org.ru/rebusy/rebusy_po_matematike.html
3. http://photoshopics.ru/lessons/workanime/184-animaciya-zvezdy.html
4. http://vsyaanimaciya.ru/photo/27-0-2552
