Презентация, доклад для семинараПодготовка к ЕГЭ

8 сентября 2014

(самому уметь решать задачи ЕГЭ)
Совершенствовать структуру и содержание учебного материала в ходе подготовки к ЕГЭ
Систематизировать повторение материала
Отработать тестовые технологии в ходе работы с контрольно-измерительными материалами

учителя: семинары, курсы, самоподготовка

Организация повторения
материала , тематический и итоговый контроль

Психологическая подготовка учащихся

Диагностика и качественный анализ знаний учащихся по материалам ЕГЭ

Создание банка тестовых заданий

Организация самостоятельной работы учащихся:
Решение диагностических работ, онлайн- тестирование, раболта с литеравтурой

нормативными документами по проведению ЕГЭ через районное МО , администрацию школы, самоподготовка

Повышать свой уровень профессиональной грамотности (развивать свои способности при решении заданий части С)

Посещение курсов и семинаров

этих заданий

Обучение прикидке границ результатов и минимальной подстановке как способам проверки результатов

и это неудивительно: на экзамене все волнуются. Вот несколько советов от профессионального специалиста по подготовке к ЕГЭ по математике:
1. Не торопитесь, все вычисления выполняйте аккуратно. Обязательно прочитайте статью, как не допустить вычислительных ошибок на экзамене: ЕГЭ без ошибок. Считаем быстро и без калькулятора (http://ege-study.ru/materialy-ege/bystryj-schet-bez-k..)
2. Проделайте часть В ДВА РАЗА! В первый раз - в начале экзамена, и во второй раз - во второй половине, когда уже сделали почти все, что сделать можете. Это совет как для тех, кто хочет набрать минимальные баллы, так и для тех, кто штурмует часть С, т.к. ошибаются в части В все одинаково. Решая задания группы В во второй раз, не подглядывайте в первое решение. Только проделав ВСЕ задачи еще раз, сверьте ответы. Для вас окажется сюрпризом, что некоторые ответы не совпадут. Для таких заданий нужно сделать проверку, или прорешать еще раз - скорее всего где-то ошибка. Поверьте, не один и не два раза этот совет помогал моим ученикам найти ошибки в части В! Нужно переделывать даже элементарные задания В1 и В2 обязательно - в ваших ответах ошибка может оказаться из-за элементарной невнимательности.
3. Используйте подсказки, которые есть у вас под рукой: в задании, при решении уравнения, полученные корни обязательно нужно проверить: подставить в исходное выражение.
4. Если вы решаете часть С, постарайтесь успеть прорешать задание С2 двумя способами: геометрически и векторно.

повторение
Текущее повторение (по горизонтали)
Итоговое повторение (по вертикали)
«Числа и вычисления»
«Функции»
« Выражения и преобразования»
«Уравнения и неравенства»
«Геометрические фигуры и их свойства»
Повторение, ориентированное на индивидуальный уровень подготовки учащегося

работы

Тесты прошлых лет

Тесты пробных экзаменов

по материалам в интернете: онлайн –тестирование

Выполнение диагностических и тренировочных работ в 10-11 классах

11 кл. за курс 10 кл.
Тематическое тестирование по основным разделам курса
Контрольные работы, проверочныеработы и самостоятельные работы по алгебре и началам анализа , стереометрии составленные из ОБЗ по математике.
Пробные ЕГЭ по линии администрации

обеспечивающие поддержку работы учителя и самостоятельную работу учащихся по подготовке к сдаче экзамена.

математике может сильно отличаться от того варианта, который даётся на экзамене. Экзаменационный вариант может быть сложнее демонстрационного, а многие задачи могут не соответствовать тем, к которым готовился ученик.
  Поэтому выпускнику необходимо заниматься самостоятельно, помимо школьной программы, и не просто “натаскаться” на задачах демонстрационного материала, но и изучить принципы и методы решения различных задач, а также научиться думать нешаблонно, сформировав цельную картину изучаемого предмета.