Презентация, доклад для проведения внеклассного мероприятия Математический КВН

I конкурс -Приветствие

Слайд 1Математический КВН «Математика- гимнастика

ума» Подготовили учителя математики ШГ № 33 Буканёва О. В. и Корсакова Т. Н.
Математический КВН «Математика-      гимнастика        ума»

Слайд 2I конкурс -
Приветствие

I конкурс -Приветствие

Слайд 3II конкурс -
Разминка

II конкурс -Разминка

Слайд 44. Шел Кондрат в Ленинград, а навстречу 12 ребят. У каждого

по 3 лукошка, в каждом лукошке – кошка, у каждой кошки – 12 котят, у каждого котенка в зубах по 4 мышонка, и задумался старый Кондрат: Сколько мышат и котят
ребята несут в Ленинград?

Вопросы для команд:

I команда

1. На елке горело 7 свечей, 5 из них погасли. Сколько осталось?

2. Три плюс три умножить на 3. Сколько будет?

3. 1 насос за 1 мин. выкачивает 1 т. воды. За сколько минут 5 насосов выкачают 5 т воды?

5. Сколько горошин может войти в пустой стакан?

6. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 20 руках?

4. Шел Кондрат в Ленинград, а навстречу 12 ребят. У каждого по 3 лукошка, в каждом лукошке

Слайд 54. Мальчик ехал на велосипеде в город. Ему повстречалась

машина, в которой сидело шесть человек. Каждый человек вез
по одной курице и по паре валенок.
Сколько живых существ ехало в
город?

II команда

1. Сидели 7 ворон, одну подстрелили. Сколько осталось?

2. У треугольника 3 угла, если один срезать, сколько останется?

3. Длина бревна 5 м., за 1 мин. отпиливают по 1 метру. За сколько минут распилят все бревно?

5. На что похожа половина яблока?

6. У меня шесть сыновей. У каждого сына есть родная сестра. Сколько у меня детей?

Вопросы для команд:

4. Мальчик ехал на велосипеде в город. Ему повстречалась     машина, в которой сидело

Слайд 64. Чтобы дойти до школы Чингизу требуется 1,5 часа. Из школы,

торопясь домой, он возвращается по той же дороге за 90 минут. Чем вы объясните такую разницу?

III команда

1. Петух, стоя на одной ноге весит 5 кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах?

2. Тройка лошадей пробежала путь 30 км. Сколько пробежала каждая лошадь?

3. Когда сутки короче: зимой или летом?

5. К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число?

6. Мальчик лёг спать в 8 часов вечера, поставив будильник так, чтобы он прозвенел в 9 часов утра. Сколько времени проспит мальчик?

Вопросы для команд:

4. Чтобы дойти до школы Чингизу требуется 1,5 часа. Из школы, торопясь домой, он возвращается по той

Слайд 74. Два отца и два сына съели три апельсина. По сколько

съел каждый из них?

IV команда

1. Буханка хлеба весит полкилограмма и полбуханки. Сколько весит целая буханка?

2. Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?

3. На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 5 км. Сколько километров проехал велосипед?

5. В доме четыре комнаты. Из одной сделали две. Сколько комнат стало в доме?

6. К Айболиту на прием пришли звери: все, кроме двух – собаки. Все, кроме двух – зайцы; все, кроме двух – кошки. Сколько животных пришло?

Вопросы для команд:

4. Два отца и два сына съели три апельсина. По сколько съел каждый из них?IV команда

Слайд 8III конкурс -
Кто быстрее

III конкурс -Кто быстрее

Слайд 91460 : 2 + 2 =
185 + 160 =
1237 +

352 =

1027 – 415 =

1286 – 825 =

1560 : 2 + 9 =

345

1589

612

461

789

732

50 х 2 =

100

10 х 8 =

80 : 16 =

80

5

100 : 25 =

4

789 + 11 =

844 + 56 =

(34 + 37) х 100 =

(58 - 11) х 100 =

125 + 75 =

100 - 90 =

30 + 20 =

64 + 136 =

800

900

7100

4700

200

10

50

200

1460 : 2 + 2 = 185 + 160 =1237 + 352 =1027 – 415 =1286 –

Слайд 10IV конкурс -
Болельщиков

IV конкурс -Болельщиков

Слайд 114. Сколько минут в трети часа;
5. Объём комнаты равен

60 м3. Высота комнаты 3 метра, а ширина 4 метра. Найти длину комнаты?

6. Вычислить: а) 4 × 15 × 100

7. Упростить: а) 4а + 90а

8. Решить уравнения: а) х + 15 = 35

в четверти часа;

в половине часа?

б) 25 × 17 × 4

б) 86у – 16у

в) 302а – а.

б) у – 15 = 42

4. Сколько минут в трети часа;  5. Объём комнаты равен 60 м3. Высота комнаты 3 метра,

Слайд 1210. Выразите в граммах: а) 3 кг 900 г
9. У Андрея

123 марки, а у Алёши в 3 раза меньше. Сколько всего марок у мальчиков?

11. Один мужик купил трёх коз и заплатил 3 рубля. Спрашивается: по чему каждая коза пошла?

12. Мельник пришёл на мельницу. В каждом из четырёх углов он увидел по 3 мешка, на каждом мешке сидело по 3 кошки, а каждая имела при себе троих котят. Спрашивается: много ли ног было на мельнице?

13. Арифметический я знак,
в задачниках меня найдешь во многих строчках.
Лишь «О» ты вставишь, зная, как,
И я – географическая точка.

14. За мерой ноту вставишь вдруг,
И целое найдёшь среди подруг.

15. В клетке находилось 4 кролика. Четверо ребят купили по одному кролику и один кролик остался в клетке. Как могло так получиться?

б) 2 кг 70 г

10. Выразите в граммах: а) 3 кг 900 г9. У Андрея 123 марки, а у Алёши в

Слайд 13V конкурс -
Художников

V конкурс -Художников

Слайд 14Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаш от бумаги и не проводя дважды

по одной и той же линии
Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаш от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии

Слайд 15VI конкурс -
Капитанов

VI конкурс -Капитанов

Слайд 163.Мотоциклист ехал в поселок. По дороге он встретил три легковые машины

и грузовик. Сколько всего машин ехало в поселок?

1. В воде оказалась 10-я ступенька пароходной лестницы. Начался прилив. Вода поднимается на 30 см в час. Между ступеньками лестницы 15 см. Через сколько часов вода скроет 6-ую ступеньку?

2. Электропоезд идет с Востока на Запад со скоростью 60 км/час. В том же направлении дует ветер со скоростью 50 км/час. В какую сторону отклоняется дым поезда?

4.Одно яйцо всмятку варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?

5.Какие знаки нужно поставить между тремя двойками, чтобы получить число 2?

6. Между числами 5 и 6 поставить число, чтобы оно было больше 5 и меньше 6?

3.Мотоциклист ехал в поселок. По дороге он встретил три легковые машины и грузовик. Сколько всего машин ехало

Слайд 17VII конкурс -
сосчитай
Попробуй

VII конкурс -сосчитайПопробуй

Слайд 19VIII конкурс -
эстафета
Математическая

VIII конкурс -эстафетаМатематическая

Слайд 20Найти значение выражения:
(43 х 19 – 1632 : 2) х (912

: 3 – 304)
Найти значение выражения:(43 х 19 – 1632 : 2) х (912 : 3 – 304)

Слайд 21IX конкурс -
3!
Опять эта

IX конкурс -3!Опять эта

Слайд 22«Опять эта 3!».
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,…

«Опять эта 3!».1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,…

Слайд 23Спасибо всем участникам!

Спасибо всем участникам!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть