Применение законов.
Учитель математики: Н.В. Ракитина
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для проведения урока итогового повторения (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация для проведения урока итогового повторения (5 класс)
- 2. Расшифруй и отгадай загадкуНеграмотный, а весь век пишет
- 3. Оцените себя:
- 4. Свойства сложения и умноженияa+b=a+(b+c)= a+0=a-(b+c)=(a+b)-c=a-0=
- 5. Слайд 5
- 6. Найти значение выражения:a) 85+203x+102x+91==(
- 7. Слайд 7
- 8. б) 79y-(23y-15y)= =y=15y=309Ответ: 1065 21939
- 9. Найти значение выражения:
- 10. Слайд 10
- 11. Подведём итоги:Подсчитайте свои баллы. Оцените свои результаты
- 12. Домашнее задание:2) 19z – 12z + 33z
- 13. Оцените урокЕсли урок Вам понравился – приклейте свои стикеры на экран.До встречи!
Расшифруй и отгадай загадкуНеграмотный, а весь век пишет
Слайд 1Итоговое повторение и систематизация учебного материала 5 класса:
Законы сложения, умножения и
вычитания.
Применение законов.
Применение законов.
Слайд 4Свойства сложения и умножения
a+b=
a+(b+c)=
a+0=
a-(b+c)=
(a+b)-c=
a-0=
a-a=
(a+b) ∙c=
(a-b) ∙c=
(a+b) ∙c=
(a-b) ∙c=
b+a
(a+b)+c=a+b+c
a
a-b-c
(a-c)+b=(b-c)=a
a 0
a∙c+b∙c
a∙c-b∙c
Слайд 6Найти значение выражения:
a) 85+203x+102x+91=
=( +
)∙ + =
=
x=76
x=201
176+305x
Ответ: 23356
61481
203 102 x 176
Слайд 11Подведём итоги:
Подсчитайте свои баллы. Оцените свои результаты на лестнице успешности:
Оцените свои
результаты с учётом шкалы перевода баллов:
16-20 баллов – «5» или «Молодец»
12-15 баллов – «4» или «Могу лучше»
9-11 баллов – «3» или «Постараюсь лучше»
0-8 баллов – «надо потренироваться ещё»
Доволен (довольна)
Буду стараться
Нужна помощь
Слайд 12Домашнее задание:
2) 19z – 12z + 33z – 192, если z=82
86c – 35c – c + 296, если с=47
Сформулируйте каждое задание. Что оно позволяет отработать?
