В МКОУ для обучающихся с ОВЗ Старогородковской общеобразовательной школе «Гармония» много обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
В школе организован образовательный процесс с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Данный урок можно использовать для дистанционного обучения учеников с легкими нарушеними, которые способны держать в руках карандаш, линейку и ручку.
Занятия проходят с использование м Skype и итерактивной доски Twiddla
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для организации урока по геометрии обучающегося с ОВЗ, находящегося на надомном обучении с использованием дистанционных образовательных технологий, по теме Виды углов
Содержание
- 1. Презентация для организации урока по геометрии обучающегося с ОВЗ, находящегося на надомном обучении с использованием дистанционных образовательных технологий, по теме Виды углов
- 2. В МКОУ для обучающихся с ОВЗ Старогородковской
- 3. Что такое угол?Угол – это фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки.
- 4. Как построить угол?
- 5. Стороны угла – это лучи, которые образуют
- 6. Сколько букв можно использовать для обозначения угла? Назови вершину угла и его стороны.АВСD
- 7. Являются данные фигуры углами и объясни почему,
- 8. Виды углов.
- 9. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 10. Приведи примеры прямых углов в классе, дома, на улице
- 11. Начерти острый, тупой и прямой угол.
- 12. Давай построим прямой угол!1. Возьми треугольник и карандаш.2. Обведи угол, как у меня на рисунке.
- 13. Кроме треугольника и линейки для построения углов
- 14. Виды углов
- 15. Слайд 15
- 16. РефлексияЯузналсмогвыполнил
- 17. МКОУ для обучающихся с ОВЗ Старогородковская общеобразовательная школа «Гармония» Чевычелова Е.Б.
В МКОУ для обучающихся с ОВЗ Старогородковской общеобразовательной школе «Гармония» много обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата; В школе организован образовательный процесс с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Данный урок можно использовать для дистанциионого
Слайд 1Методическая разработка для организации урока по геометрии обучающегося с ОВЗ, находящегося
на надомном обучении с использованием дистанционных образовательных технологий, по теме «Виды углов»
Слайд 2В МКОУ для обучающихся с ОВЗ Старогородковской общеобразовательной школе «Гармония» много
обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
В школе организован образовательный процесс с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Данный урок можно использовать для дистанциионого обучения учеников .
Слайд 5Стороны угла – это лучи, которые образуют угол.
Вершина угла – это
точка, из которой выходят лучи.
Слайд 11Начерти острый, тупой и прямой угол. Обозначь эти углы. Запиши вершины
и стороны этих углов.
Слайд 12
Давай построим прямой угол!
1. Возьми треугольник и карандаш.
2. Обведи угол,
как у меня на рисунке.
Слайд 13Кроме треугольника и линейки для построения углов применяется более точный инструмент
– транспортир, линейка с делениями на градусы,
где 90° - прямой угол
от 0° до 90° - острый угол
больше 90° - тупой угол
Слайд 17МКОУ для обучающихся с ОВЗ Старогородковская общеобразовательная школа «Гармония»
Чевычелова Е.Б.
