Презентация, доклад 4 санын қосу және азайту 2 сынып

Шырылдады қоңырауБіз сабақты бастаймыз.Партамызға отырып,Жаңа білім алуға,Алға қадам аттаймыз!Күн шуағы

Слайд 1






“№ 23 жалпы орта білім беретін мектеп ” ММ


Ашық сабақ

Тақырыбы:
“4

санын қосу және азайту”



Өткізген: Бастауыш сынып мұғалімі Әділхан А.Ж
Сыныбы: 2 “Б”



2016-2017 оқу жылы







“№ 23 жалпы орта білім беретін мектеп ” ММАшық сабақТақырыбы: “4 санын қосу және азайту”Өткізген: Бастауыш сынып

Слайд 2


Шырылдады қоңырау
Біз сабақты бастаймыз.
Партамызға отырып,
Жаңа білім алуға,
Алға қадам аттаймыз!
Күн шуағы

Шырылдады қоңырауБіз сабақты бастаймыз.Партамызға отырып,Жаңа білім алуға,Алға қадам аттаймыз!Күн шуағы

Слайд 3Мақсаты:




1. 4 санын қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру 2. Оқушылардың жан-жақты ойлауын,

ізденуін, оқығанын есте сақтап, іс жүзінде қолдана білуге үйрету, ойын арқылы ойлау қабілеттерін дамыту 3. Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру, пәнаралық байланысты арттырып, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
4 санын қосу және азайту тәсілдерімен танысады. Ойын арқылы оқушылардың ойлау қабілеттері дамиды. Оқушылардың сабаққа деген қызығушылықтары артады.





Күтілетін нәтиже

Күні: 24.10.16 Бекітілді: _________

Мақсаты:1. 4 санын қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру 2. Оқушылардың жан-жақты ойлауын, ізденуін, оқығанын есте сақтап, іс

Слайд 4Оқушыларды топтарға бөлу

I.Қоян тобы

II.Тиін тобы

III.Түлкі тобы

Оқушыларды топтарға бөлуI.Қоян тобы  II.Тиін тобы III.Түлкі тобы

Слайд 5ІІ. Үй тапсырмасын тексеру



Логикалық тапсырма


, ,

, сандарын пайдаланып ,мәні 4--ке тең өрнектер жаз. Неше өрнек жаздың?




2

3

5

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру  Логикалық тапсырма ,   ,   , сандарын пайдаланып ,мәні

Слайд 6






“Ойлан,тап”

әдісі

Мен бір сан ойлап,одан 7-ні азайтқанда 1 қалды. Мен қандай сан ойладым?
5-ке қандай санды қосқанда 8 шығады?
6-ның 3-тен нешеуі артық?
4. Он асықтың үшеуін
Досың сұрап алады.
Айтшы сонда нешеуі
Өз қолыңда қалады?
5. Пісіп тұрған төрт алмұрт
Қызығатын көрген жұрт.
Екі алмұртты бұтақтан
Алып жеді Мұратхан.
Қанша қалды алмұрттан?

“Ойлан,тап”  әдісіМен бір сан ойлап,одан 7-ні азайтқанда 1 қалды.

Слайд 7
“Ой қозғау” әдісі

I-топ: 4СӘӨАНІҮҰЫН
II-топ:

ӨҚӨОЫҰСИУ ЖАЯӘНИЕ

III-топ: ЮЭАЗЕИАЙТЕӨУ

“Ой қозғау” әдісі   I-топ:   4СӘӨАНІҮҰЫНII-топ:   ӨҚӨОЫҰСИУ ЖАЯӘНИЕIII-топ:   ЮЭАЗЕИАЙТЕӨУ

Слайд 8
24-қазан
4

санын қосу және азайту



Көркем жазу
4
11
9




24-қазан4 санын қосу және азайтуКөркем жазу

Слайд 9 Мұғалім түсіндірмесі




№1. 62-бет
7+4=
(7+3)+1=

11-4=
(11-1)-3=








Мұғалім түсіндірмесі№1.  62-бет7+4=(7+3)+1=11-4=(11-1)-3=

Слайд 10Топтық жұмыс (оқулықпен жұмыс)
I-топ № 1, (б)62-бет
8+4=

12-4=
2 2 2 2
9+4= 13+4=
II- топ №2, 62-бет
(Теңдіктер құрастыр)

III-топ №3,62-бет
Өрнек жаз және оның мәнін тап
8 бен 2 сандарының қосындысына 2 ні қосу;
12 мен 2 сандарының айырмасынан 2-ні азайту;

9 бен 1 сандарының қосындысына 3-ті қосу;
13 пен 3 сандарының айырмасынан 1-ді азайту.

=

+

7

4

11

-







Топтық жұмыс (оқулықпен жұмыс)I-топ № 1, (б)62-бет8+4=       12-4=   2

Слайд 11Қызығушылықты ояту













Тобына арналған тапсырма:




9+3








4+3



7+3



8+3

















Тобына арналған тапсырма
х+4=10

х-2=8



Тобына арналған тапсырма
а+3 мұндағы а=10,20,30








Қызығушылықты ояту  				Тобына арналған тапсырма:9+34+37+38+3Тобына арналған тапсырмах+4=10     х-2=8

Слайд 12Сергіту сәті
“Жадыңда сақта” әдісі



Сергіту сәті“Жадыңда сақта” әдісі

Слайд 13
Өзіндік жұмыс №6,63-бет



-3=

-3=

-3=


9+3=

19+3=

29+3=










Өзіндік жұмыс №6,63-бет

Слайд 14Топтық жұмыс (оқулықпен жұмыс)
№4. 63-бет
Автобуста 26 жолаушы бар еді. Бірінші аялдамадан 6

жолаушы түсті,ал екінші аялдамада 4 жолаушы мінді. Автобуста енді неше жолаушы болды?

26

6

4

?

Топтық жұмыс (оқулықпен жұмыс)№4. 63-бетАвтобуста 26 жолаушы бар еді. Бірінші аялдамадан 6 жолаушы түсті,ал екінші аялдамада 4

Слайд 15Кім жылдам?

20-10
12
10+2
10-9
50-30
12-8
40+50
33-3
7+1
6+3
8
4
9
30
1
20
10
90

Кім жылдам?20-101210+210-950-3012-840+5033-37+16+3849301201090

Слайд 16 Үй тапсырмасы:
№ 5, 63-бет


Үй тапсырмасы:№ 5, 63-бет

Слайд 17
Оқушыларды

мадақтау;


Сабақтан алған әсерлерін
“Екі жұлдыз-бір тілек”
әдісі бойынша көрсету;


Оқушыларды бағалау.
Оқушыларды мадақтау;  Сабақтан алған әсерлерін “Екі

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть