Презентация, доклад на тему Повышение качества знаний по математике средствами ИКТ

Арзамасский государственный педагогический институт им. А.Гайдара -Стаж: 19 лет -Квалификационная категория: первая

в знании,
но и в умении прилагать знания на деле.
Аристотель

учащихся умений, востребованных сегодня в разнообразных сферах социальной практики

ШМО педсоветы РМО конкурсы мастер-классы открытые уроки

одним из приоритетов образовательной политики страны и нашей школы.
Математика в ряду других учебных дисциплин занимает одну из лидирующих позиций в формировании учебно-познавательной компетенции учащихся.
Обеспечение учителем своевременного достижения каждым учащимся, как минимум, обязательного уровня и более высоких уровней.
Формирование активной, самостоятельной и инициативной позиции учащихся в учении.
Формирование положительной мотивации школьников- все дети могут достигнуть обязательных результатов обучения.

условий для целенаправленного процесса обучения, самообучения и самоконтроля на основе компьютерной техники, средств телекоммуникационной связи, интерактивного программно-методического обеспечения, моделирующая часть функций педагога по представлению, передаче информации, управлению учебной и познавательной личностно-ориентированной деятельности обучающегося.

обучения.

звуковое сопровождение, возможность самореализации, азарт.
Что Вы чувствуете после завершения игры?
- прилив сил, усталость, грубость, раздражение

использование компьютерных технологий в обучении  

использованием интерактивной доски

Уроки тренинга или конструирования

динамика успешного участия в конкурсах, олимпиадах, сетевых проектах различного уровня

Пресс, 1996. - 534 с.
Модернизация российского образования: документы и материалы. –М.: ГУ ВШЭ, 2002
Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли: Система заданий: пособие для учителя / [А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская и др.]; под ред. А. Г. Асмолова. – 2-е изд. М.: Просвещение, 2011.
Дусавицкий А.К. Развитие личности в учебной деятельности / А.К. Дусавицкий. - М.: Дом Педагогики, 1996. - 204 с.
 Селевко Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. - М.: Народное образование, 2001. - 256 с.
Красильникова В.А. Теория и технологии компьютерного обучения и тестирования. Мо-нография/ В.А. Красильникова. – Москва: Дом педагогики, ИПК ГОУ ОГУ, 2009. – 339с.

чисел
Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
Диагностич работа по математике в 6 классе

9 класс
Арифметическая прогрессия
ГИА 9 класс