Закрепление.
Одуева Туяна Цыбанжаповна,учитель начальных и коррекционных классов ГБОУ «РЦОИПМСП»
2015-2016 уч.год.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Письменное сложение и вычитание двузначных чисел. Закрепление.
Содержание
- 1. Письменное сложение и вычитание двузначных чисел. Закрепление.
- 2. Математику, друзья, Не любить никак нельзя.
- 3. Слайд 3
- 4. Примеры цепочкой46404944
- 5. Реши примеры.54х3х10... 54х10Сравни выражения46 (А)27 (У)33 (М)12 (Д)54 (Й)думай!
- 6. 29 сентября.Классная работа.406554
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Будьте здоровы!
- 13. 85- 1039-1522+5332+4058-1842- 4067+ 1283+10Работа над закреплением
- 14. 32+4022+5383+1067+1242-4058-1839 -1585- 10Письменное сложение и вычитание двузначных чисел.
- 15. Письменное сложение двухзначных чисел.
- 16. Письменное вычитание двухзначных чисел.
- 17. 36 км?км?на6 < До ост∙36км
- 18. Проверь:1) 36 -6=30 (км) – осталось пройти
- 19. ФизминуткаОт зелёного причала, оттолкнулся катер. Он назад
- 20. Самостоятельная работа:№403+40=7+50=3+56=57-27=38-18=83-33=
- 21. Работа в тетради20.04.1632+ (40-20)=52 52+ (50-40)=62
- 22. Итог урока. Что нового узнал на уроке?
- 23. 20.04.16Домашнее заданиеСтр.18,№35
- 24. Спасибо за урок!
Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука – Это математика!
Слайд 1 Математика 4 класс
Письменное сложение и вычитание двузначных
чисел.
Закрепление.
Закрепление.
Слайд 2Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука
–
Это математика!
Слайд 18Проверь:
1) 36 -6=30 (км) – осталось пройти катеру.
2) 36+30 = 66
(км) – весь путь катера.
Ответ: 66 километров весь путь катера.
Ответ: 66 километров весь путь катера.
20.04.16
Слайд 19Физминутка
От зелёного причала, оттолкнулся катер. Он назад пошёл сначала, а потом
пошёл вперёд.
И поплыл ,поплыл по речке,набирая полный ход.
И поплыл ,поплыл по речке,набирая полный ход.
