- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Отчет о работе летнего профильного математического отряда
Содержание
- 1. Отчет о работе летнего профильного математического отряда
- 2. Профильный отряд «Школа Пифагора»"Считай несчастным тот
- 3. "Учиться можно только весело... Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом." Анатоль Франс.
- 4. Происходит полное погружение в предмет
- 5. Срок работы отряда - 18 дней, наполняемость отряда 10 человек из 5 - 9 классов.
- 6. Цели:Обеспечить углубленное изучение математики.Повысить математическую культуру учащихся и создать условия для развития творческих способностей школьников.
- 7. Способы стимулированияОбъявить конкурс “Самый умный знаток”, по
- 8. Слайд 8
- 9. Название: ПИФАГОРЕЙЦЫ Девиз :Математику, друзья, Не любить
- 10. песня :Чтобы настоящим математиком стать, Нужно, приятель,
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ Жила была Двойка. Двойку все обижали
- 33. Двойка ужасная отметка,Ей все ставят, просто метка.Три
- 34. Математика нужна везде:На суше, под землёй, в
- 35. Много профессий на свете есть,И их даже
- 36. Вместе с математикой мы 18 дней,Дорога к
- 37. Темы докладовПРОИСХОЖДЕНИЕ МАТЕМАТИКИМАТЕМАТИКА В ЖИЗНИВЕЛИКИЕ МАТЕМАТИКИКАЛЕНДАРЬЧАСЫСИММЕТРИЯСОФИЗМЫПРОСТЫЕ ЧИСЛАЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕКРУГИ ЭЙЛЕРА
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Прогнозируемый результат:Повышение социальную активность, которая должна проявиться
- 41. Слайд 41
- 42. Спасибо за внимание
Профильный отряд «Школа Пифагора»"Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового не прибавил к своему образованию."Я.А.Каменский
Слайд 1Организация работы летнего математического профильного отряда в школе
Подготовила Мостовая Д.В.
учитель математики
МБОУ СОШ №24 пос. Бира
Слайд 2
Профильный отряд
«Школа Пифагора»
"Считай несчастным тот день или тот час, в
который ты не усвоил ничего нового не прибавил к своему образованию."
Я.А.Каменский
Я.А.Каменский
Слайд 3"Учиться можно только весело... Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с
аппетитом."
Анатоль Франс.
Слайд 6Цели:
Обеспечить углубленное изучение математики.
Повысить математическую культуру учащихся и создать условия для
развития творческих способностей школьников.
Слайд 7Способы стимулирования
Объявить конкурс “Самый умный знаток”, по итогам конкурса победителю вручается
почетный знак.
Конкурс проектов с выявлением победителей и призеров.
Ежедневно отличившимся вручать знак отличия – “Сова”.
Конкурс проектов с выявлением победителей и призеров.
Ежедневно отличившимся вручать знак отличия – “Сова”.
Слайд 9Название: ПИФАГОРЕЙЦЫ
Девиз :
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя!
И недаром Пифагор
Всем известен
до сих пор.
Имя мы его прославим,
В нас поверить всех заставим!
Слайд 10песня :
Чтобы настоящим математиком стать,
Нужно, приятель, хорошо соображать.
Ты точно должен знать
о теореме Безу,
Здесь все серьезно, это вам не вырвать зуб.
Есть еще , ньютоны и комплексное число,
Попробуй научиться, ведь это легко!!!
Я люблю математику,
Я люблю математику,
Я люблю математику,
Я люблю математику,
Я люблю математику,
Задачки я решаю каждый день
Слайд 32ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ
Жила была Двойка. Двойку все обижали и не любили и
при встрече дети плакали. Она все время задавала себе вопрос «Почему меня все не любят?». И однажды Пятерка сказала « Тебя никто не любит, потому что ты злая". И после этих слов Двойка превратилась в прекрасного лебедя и ее стали все любить и стали все жить счастливо.
(Цыбукеев Илья, 6 класс)
(Цыбукеев Илья, 6 класс)
Слайд 33Двойка ужасная отметка,
Ей все ставят, просто метка.
Три получше, но все же
плохо,
С ней не получишь и гороха.
Вот четыре хороша оценка,
И что лучше, просто сценка.
С пятеркой – все отлично,
Ну а остальное уже лично!
(Цыбукеев Илья, 6 класс)
С ней не получишь и гороха.
Вот четыре хороша оценка,
И что лучше, просто сценка.
С пятеркой – все отлично,
Ну а остальное уже лично!
(Цыбукеев Илья, 6 класс)
Слайд 34Математика нужна везде:
На суше, под землёй, в воде!
Математика всем важна!
Математика нужна
политикам,
Учителям, докторам, аналитикам.
Чтоб машину собрать,
В самолёте летать,
И детей учить,
И людей лечить.
Всем нужна, Всем нужна - математика!
(Удовиченко Петр, 6 класс)
Учителям, докторам, аналитикам.
Чтоб машину собрать,
В самолёте летать,
И детей учить,
И людей лечить.
Всем нужна, Всем нужна - математика!
(Удовиченко Петр, 6 класс)
Слайд 35Много профессий на свете есть,
И их даже математику не счесть
Механик, инженер,
архитектор,
Математик, учитель, сантехник,
Продавец, пожарник, водитель,
Музыкант, художник, кассир.
В жизни МАТЕМАТИКА нужна,
Как воздух, как жизнь, как вода.
(Решетникова Юлия, 5 класс)
Математик, учитель, сантехник,
Продавец, пожарник, водитель,
Музыкант, художник, кассир.
В жизни МАТЕМАТИКА нужна,
Как воздух, как жизнь, как вода.
(Решетникова Юлия, 5 класс)
Слайд 36Вместе с математикой мы 18 дней,
Дорога к знаниям уменьшается быстрей!
Нам очень
грустно с ней прощаться,
Но будем с ней часто встречаться!
Ей мы скажем прощальные слова:
В честь математики гиб, гиб, ура!!!
(Удовиченко Петр, 6 класс)
Но будем с ней часто встречаться!
Ей мы скажем прощальные слова:
В честь математики гиб, гиб, ура!!!
(Удовиченко Петр, 6 класс)
Слайд 37Темы докладов
ПРОИСХОЖДЕНИЕ МАТЕМАТИКИ
МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ
ВЕЛИКИЕ МАТЕМАТИКИ
КАЛЕНДАРЬ
ЧАСЫ
СИММЕТРИЯ
СОФИЗМЫ
ПРОСТЫЕ ЧИСЛА
ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ
КРУГИ ЭЙЛЕРА
Слайд 40Прогнозируемый результат:
Повышение социальную активность, которая должна проявиться в течение учебного года
в жизни школы;
обеспечение непрерывности процесса обучения и воспитания;
Дальнейшее участие ребят в предметных олимпиадах, конференциях, предметных неделях
обеспечение непрерывности процесса обучения и воспитания;
Дальнейшее участие ребят в предметных олимпиадах, конференциях, предметных неделях
