пәнінің мұғалімі: Ербулған А.Ж.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Натурал сандардың 2-ге,5-ке және 10-ға бөлінгіштік белгілері
Содержание
- 1. Натурал сандардың 2-ге,5-ке және 10-ға бөлінгіштік белгілері
- 2. Сабақтың мақсаты : Оқушыларды:
- 3. Күтілетін нәтиже: Оқушылар
- 4. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі Үй
- 5. Слайд 5
- 6. Үй тапсырмасын тексеру Шығарманың оқылмаған беттері
- 7. Үй тапсырмасын тексеру(5738+68 *):10 =(3617+125 *):10 =(4829-358
- 8. «Миға шабуыл» стратегиясы Жұп сандар
- 9. “Адасқан сандар” ойыны546071102107208379420620Жұп сандар:Тақ сандар:6531000563210895
- 10. Семантикалық карта
- 11. Кітаппен жұмыс №614Жұп
- 12. №615
- 13. «Ойлан тап» ойыны 0, 2, 4,
- 14. Сергіту сәті
- 15. Топтық тапсырма (постермен жұмыс)Әр топ 2, 5, 10 сандарына байланысты өлеңдер шумағын шығару, мақал-мателдер жазу.
- 16. Тест 1. Берілген санның ішінен 3 – ке
- 17. Тесттің жауабы: 1. Берілген санның ішінен 3 –
- 18. Слайд 18
- 19. Үйге тапсырма:
- 20. Рефлексия
- 21. Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет !
Сабақтың мақсаты : Оқушыларды: - жұп, тақ сандарды ажырата білуге үйрету; - санның соңғы цифрына қарап, оның 2 - ге, 5 - ке, 10 - ға
Слайд 2 Сабақтың мақсаты :
Оқушыларды:
- жұп, тақ сандарды
ажырата білуге
үйрету;
- санның соңғы цифрына қарап, оның
2 - ге, 5 - ке, 10 - ға бөлінгіштігін
ажырата білуге үйрету.
үйрету;
- санның соңғы цифрына қарап, оның
2 - ге, 5 - ке, 10 - ға бөлінгіштігін
ажырата білуге үйрету.
Слайд 3 Күтілетін нәтиже:
Оқушылар жұп, тақ сандарды
ажырата біледі және 10-ға бөлінетін
сандардың барлығының да 2-ге де,
5-ке де бөлінетіндігін пайдалана
білуді үйренеді.
Слайд 4Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын тексеру
I.Қызығушылықты ояту
Миға
шабуыл
Семантикалық карта
ІІ. Мағынаны ажырату
Есептер шығару
ІІІ. Ой толғаныс
Постермен жұмыс
Сабақты бекіту (тест)
Бағалау
Үйге тапсырма
Семантикалық карта
ІІ. Мағынаны ажырату
Есептер шығару
ІІІ. Ой толғаныс
Постермен жұмыс
Сабақты бекіту (тест)
Бағалау
Үйге тапсырма
Слайд 6Үй тапсырмасын тексеру
Шығарманың оқылмаған беттері – х
Шығарманың оқылған
беттері – 4х
Есептің шарты бойынша: х+4х=5х
Берілген сандардан 5-ке бөлінетіні - 145 саны
Шешуі: 5х= 145
х=29
Жауабы: 29 (оқылмаған беттер)
Есептің шарты бойынша: х+4х=5х
Берілген сандардан 5-ке бөлінетіні - 145 саны
Шешуі: 5х= 145
х=29
Жауабы: 29 (оқылмаған беттер)
№612
Слайд 7Үй тапсырмасын тексеру
(5738+68 *):10 =
(3617+125 *):10 =
(4829-358 *): 10 =
(32697-3254
*):5 =
(4372-424 *):5 =
(2816-257 *):5 =
(4372-424 *):5 =
(2816-257 *):5 =
642
487
124
31
25
49
№613
Слайд 8 «Миға шабуыл» стратегиясы
Жұп сандар деп қандай сандарды айтамыз?
Тақ сандар деп қандай сандарды айтамыз?
Қандай сандар 2-ге бөлінеді?
Қандай сандар 5-ке бөлінеді?
Қандай сандар 10-ға бөлінеді?
Слайд 11Кітаппен жұмыс
№614
Жұп сан мен тақ
санның қосындысы ___________________
Жұп сан мен тақ санның көбейтіндісі ___________________
Жұп сан мен тақ санның айырмасы ____________________
Жұп санның кубы ___________________
Тақ санның квадраты ________________________
Жұп сан мен тақ санның көбейтіндісі ___________________
Жұп сан мен тақ санның айырмасы ____________________
Жұп санның кубы ___________________
Тақ санның квадраты ________________________
Слайд 12№615
0, 3, 4
және 5 цифрларын бір рет қана
пайдаланып:
1) 2-ге бөлінетін; 3) 10-ға бөлінетін;
2) 5-ке бөлінетін; 4) 2-ге бөлінбейтін
екі таңбалы сандарды жазыңдар және
бөліндіні табыңдар.
пайдаланып:
1) 2-ге бөлінетін; 3) 10-ға бөлінетін;
2) 5-ке бөлінетін; 4) 2-ге бөлінбейтін
екі таңбалы сандарды жазыңдар және
бөліндіні табыңдар.
Слайд 13«Ойлан тап» ойыны
0, 2, 4, 6, 8
0, 5
0
Берілгені: 4758967
2 – ге бөлінетіндей: 4758967
5 – ке бөлінетіндей: 4758967
10 – ға бөлінетіндей: 4758967
Слайд 15Топтық тапсырма (постермен жұмыс)
Әр топ 2, 5, 10 сандарына байланысты өлеңдер
шумағын шығару, мақал-мателдер жазу.
Слайд 16Тест
1. Берілген санның ішінен 3 – ке және 5 – ке
бөлінетін санды көрсет.
А. 1113 В. 914 С. 3040 Д. 7035
2. 5460 санының ең үлкен жай бөлгішін бабыңдар.
А. 21 В. 17 С. 13 Д. 15
3. 555 пен 275 сандарының ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар.
А. 3 В. 7 С. 5 Д. 15
4. Келесі көбейтінділердің қайсысы 54 санының жай көбейткіштерге жіктелуі болады:
А. 9*6 В. 2*3*3*3 С. 2*3*6 Д. 2*3*9
5. Берілген сандардың ішінен 2 – ге және 5 – ке бөлінетін санды көрсет.
А. 8016 В. 195 С. 4050 Д. 1113
А. 1113 В. 914 С. 3040 Д. 7035
2. 5460 санының ең үлкен жай бөлгішін бабыңдар.
А. 21 В. 17 С. 13 Д. 15
3. 555 пен 275 сандарының ең үлкен ортақ бөлгішін табыңдар.
А. 3 В. 7 С. 5 Д. 15
4. Келесі көбейтінділердің қайсысы 54 санының жай көбейткіштерге жіктелуі болады:
А. 9*6 В. 2*3*3*3 С. 2*3*6 Д. 2*3*9
5. Берілген сандардың ішінен 2 – ге және 5 – ке бөлінетін санды көрсет.
А. 8016 В. 195 С. 4050 Д. 1113
Слайд 17Тесттің жауабы:
1. Берілген санның ішінен 3 – ке және 5 –
ке бөлінетін санды көрсет.
А. 1113 В. 914 С. 3040 Д.7035
2. 5460 санының ең үлкен жай бөлгішін бабыңдар.
А. 21 В. 17 С. 13 Д. 15
3. 45-ке бөлгіш және 5-ке еселік болатын санды табыңдар.
А. 3 В. 7 С. 15 Д. 5
4. Келесі көбейтінділердің қайсысы 54 санының жай көбейткіштерге жіктелуі болады:
А. 9*6 В. 2*3*3*3 С. 2*3*6 Д. 2*3*9.
5. Берілген сандардың ішінен 2 – ге және 5 – ке бөлінетін санды көрсет.
А. 8016 В. 195 С. 4050 Д. 1113
А. 1113 В. 914 С. 3040 Д.7035
2. 5460 санының ең үлкен жай бөлгішін бабыңдар.
А. 21 В. 17 С. 13 Д. 15
3. 45-ке бөлгіш және 5-ке еселік болатын санды табыңдар.
А. 3 В. 7 С. 15 Д. 5
4. Келесі көбейтінділердің қайсысы 54 санының жай көбейткіштерге жіктелуі болады:
А. 9*6 В. 2*3*3*3 С. 2*3*6 Д. 2*3*9.
5. Берілген сандардың ішінен 2 – ге және 5 – ке бөлінетін санды көрсет.
А. 8016 В. 195 С. 4050 Д. 1113
