Презентация, доклад на тему Методическая разработка раздела программы по математике для 3 класса. Умножение и деление

Выполнила
Мазурова Валентина Ивановна
учитель начальных классов
1 категория

закреплять знания детей о связи между компонентами и результатом умножения и деления. 3.Закреплять умения решать задачи , сравнивать, вычислять. 4. Развивать смекалку, умения рассуждать. 5. Развивать творческое мышление. 6. Развивать широкие познавательные интересы, инициативы и любознательность, мотивы познания и творчества 7. Развивать самостоятельность в организации своей учебной деятельности.

в соответствии с возрастными особенностями

1.учебный материал должен быть интересен и понятен;
2.ребенок должен быть мотивирован на его изучение;
3.ребенок должен владеть умениями по его изучению.

умножения и деления;
правила порядка выполнения действий в выражениях в 2-3 действия (со скобками и без них);
таблицу умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления учащиеся должны усвоить на уровне автоматизированного навыка.

умножения и деления в пределах 100;
выполнять письменно умножение и деление однозначных чисел в пределах 100;
выполнять проверку вычислений;
вычислять значение числовых выражений, содержащих 2-3 действия ( со скобками и без них);
решать задачи в 1-3 действия;
находить периметр многоугольника и в том числе прямоугольника ( квадрата).
целенаправленно использовать знания в учении и повседневной жизни;
характеризовать собственные знания по предмету, формулировать вопросы, устанавливать какие из предложенных математических задач могут быть им успешно решены, познавательный интерес к математической задаче.

2
2.Прием прибавления к предыдущему результату
Алгоритм: от перестановки множителей произведение не меняется.
3.Прием счета двойками(2), тройками(3), пятерками(5).
4.Прием последовательного сложения
5.Прием взаимосвязанной пары: 2×6 6×2 (перестановка множителей)
6.Прием запоминания последовательности случаев с ориентиром на возрастание второго множителя
7.Прием запоминающегося случая в качестве опорного

и 1
2.Прием деления числа на число
3.Прием деления на 0
Алгоритм: на 0 делить нельзя !

по таблице умножения и деления 2-5»

Цели урока: закрепить знания таблицы умножения и деления 2-5, знания об увеличении чисел на несколько единиц и в несколько раз, о порядке выполнения действий в выражениях; отрабатывать умение решать задачи с недостающими данными; формировать вычислительные навыки; развивать логическое мышление и навыки общения; научить работать в парах.

4.Работа в парах постоянного состава
(на порядок выполнения действия)
5.Решение задачи с недостающими данными


Физ. минутка


6.Работа в парах сменного состава
7.Домашнее задание дается по группам
8.Подведение итогов урока
9.Самостоятельная работа