Презентация, доклад на тему Математика пәнінен Жақшаларды ашу тақырыбы бойынша презентация. 6сынып

Мақсаты: Алгебралық өрнектердегі жақшаларды ашуды және ұқсас қосылғыштарды біріктіруді меңгерту.

Слайд 1Желтоқсанның жетісі.
§23. Жақшаларды ашу. Ұқсас
қосылғыштарды біріктіру.
Сабақтың тақырыбы:

Желтоқсанның жетісі.§23. Жақшаларды  ашу. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.Сабақтың тақырыбы:

Слайд 2Мақсаты:
Алгебралық өрнектердегі жақшаларды ашуды және ұқсас қосылғыштарды біріктіруді меңгерту.

Мақсаты:  Алгебралық өрнектердегі жақшаларды ашуды және ұқсас қосылғыштарды біріктіруді меңгерту.

Слайд 3
Алгебралық өрнектегі жақшаны ашудың 2 жағдайы бар.
1 жағдай. Алгебралық өрнектегі жақшаның

алдында “+” таңбасының болуы.
Жақша алдында “+” таңбасы болса, жақшаны
ашқанда жақша ішіндегі қосылғыштардың өз таңбасы
сақталады. Әріптермен жазсақ: a+(-b+c-d)=a-b+c-d
Мысалы: 7+(-9а+4b-2c)=7-9a+4b-2c

2 жағдай. Алгебралық өрнектегі жақшаның алдында “-” таңбасының болуы.
Жақша алдында “-” таңбасы болса, жақшаны ашқанда жақша ішіндегі қосылғыштардың таңбалары қарама-қарсы таңбамен алмастырылады. Әріптермен жазсақ: a -(-b+c-d)=a+b-c+d
Мысалы: 4,6-(2а-3b+7c)=4,6-2.6+3b-7c

Есіңде сақта!

Алгебралық өрнектегі жақшаны ашудың 2 жағдайы бар.1 жағдай. Алгебралық өрнектегі жақшаның алдында “+” таңбасының болуы.  Жақша

Слайд 4 Алгебралық өрнектерде ұқсас қосылғыштар бар
болса оларды

қалай ықшамдаймыз?

Ұқсас қосылғыштарды біріктіру үшін олардың
коэффициенттерін қосып, алынған нәтижені
ортақ әріпке көбейту керек.
Мысалы: 2,5х-3у+1,2z+7x-5z+1.8y=(2,5+7)x +(- 3+1.8)y+(1.2- 5)z=
=9,5x-1,2y-3,8z

Ұқсас қосылғыштарды біріктіру теңбе-тең
түрлендіру болып табылады.

Алгебралық өрнектерде ұқсас қосылғыштар бар болса оларды қалай ықшамдаймыз?  Ұқсас қосылғыштарды біріктіру

Слайд 5x-y-2
X+3-y+z
9-a-b-c
ab+ac
m+n+k
Г. a(b+c)
Б. x-(y+2)
О. m-(-n-k)
Н. 9-(a+b+c)
И. x-(-3+y-z)
№762





x-y-2X+3-y+z9-a-b-cab+acm+n+kГ. a(b+c)Б. x-(y+2) О. m-(-n-k) Н. 9-(a+b+c) И. x-(-3+y-z) №762

Слайд 7
–(a+b)=
–a
–b
+a
+b
–(a–b)=
–a
+b
+a
–b

–(–х+у)=
–у


–х
d–(–k+t)=
d
+k
+t
–k


–t
–m+(a – c)=
–c
+a
+c
–a
–m
p –(–n+ r –s)=


p

+n

+r

–n

–r

–(k+t)+(–a–s)=

–a

–k

+k

+s

–t

–(d–x)–(y–z)=

+x

–y

+d

+y

+z

–s

+s

–s

+a

+t

–x

–d

–z

–(a+b)= –a–b+a+b–(a–b)= –a+b+a–b–(–х+у)= –у+х+у–хd–(–k+t)= d+k+t–k–t–m+(a – c)= –c+a+c–a–mp –(–n+ r –s)= p+n+r –n–r–(k+t)+(–a–s)= –a–k+k+s–t–(d–x)–(y–z)= +x –y+d+y+z–s +s–s+a+t–x–d–z

Слайд 8Үйге: №766, ережелерді жаттау.

Үйге: №766, ережелерді жаттау.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть