- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конспект и презентация по внеурочной деятельности Занимательная математика на тему В мире чисел. Арифметические орешки. (5 класс)
Содержание
- 1. Конспект и презентация по внеурочной деятельности Занимательная математика на тему В мире чисел. Арифметические орешки. (5 класс)
- 2. Конкурс 1. Математическая разминка.Как число 1 можно
- 3. Конкурс 1. Математическая разминка.Как число четыре можно
- 4. Конкурс 2. Цифровая лестница.*Ответ:
- 5. Конкурс 3. Числовая пирамида. Ответ: *
- 6. Конкурс 4. Играем в числа.1 2 3
- 7. Конкурс 4. Играем в числа.(1+2):3=112: (3*4)=1(12-3): (4+5)=1(12: 3: 4+5):6=1(1+2+3+4):5+6-7=1((12:3:4+5):6+7):8=1((1+2+3+4):5+6 -7+8):9=1*
- 8. Конкурс 4. Играем в числа.44:44 =14-(4+4):4 =2(4+4+4):4 =3(4-4)*4+4 =4(4*4+4):4 =5(4+4):4+4 =644:4-4 =74:4*4+4 =84:4+4+4 =9(44-4):4 =10*
- 9. Подведём итоги.*МОЛОДЦЫ!
Конкурс 1. Математическая разминка.Как число 1 можно записать тремя различными цифрами, соединив их знаками действий? Какое число при делении и умножении на него ничего не меняет? Какие три целых числа, если их перемножить, дают столько же,
Слайд 1В МИРЕ ЧИСЕЛ. АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ОРЕШКИ.
Автор работы:
учитель
Коршунова Лариса Алексеевна
ст. Казанская
2015
Слайд 2Конкурс 1. Математическая разминка.
Как число 1 можно записать тремя различными цифрами,
соединив их знаками действий?
Какое число при делении и умножении на него ничего не меняет?
Какие три целых числа, если их перемножить, дают столько же, сколько получается при их сложении?
Какое число при делении и умножении на него ничего не меняет?
Какие три целых числа, если их перемножить, дают столько же, сколько получается при их сложении?
*
Слайд 3Конкурс 1. Математическая разминка.
Как число четыре можно записать тремя четверками, соединив
их знаками действий?
Как из трех шестерок составить число 30?
Пользуясь только сложением, запишите число 28 при помощи пяти двоек?
Как из трех шестерок составить число 30?
Пользуясь только сложением, запишите число 28 при помощи пяти двоек?
*
Слайд 6Конкурс 4. Играем в числа.
1 2 3 =1
1 2 3 4=1
1
2 3 4 5=1
1 2 3 4 5 6=1
1 2 3 4 5 6 7=1
1 2 3 4 5 6 7 8=1
1 2 3 4 5 6 7 8 9=1
1 2 3 4 5 6=1
1 2 3 4 5 6 7=1
1 2 3 4 5 6 7 8=1
1 2 3 4 5 6 7 8 9=1
*
4 4 4 4 =1
4 4 4 4 =2
4 4 4 4 =3
4 4 4 4 =4
4 4 4 4 =5
4 4 4 4 =6
4 4 4 4 =7
4 4 4 4 =8
4 4 4 4 =9
4 4 4 4 =10
Слайд 7Конкурс 4. Играем в числа.
(1+2):3=1
12: (3*4)=1
(12-3): (4+5)=1
(12: 3: 4+5):6=1
(1+2+3+4):5+6-7=1
((12:3:4+5):6+7):8=1
((1+2+3+4):5+6 -7+8):9=1
*
Слайд 8Конкурс 4. Играем в числа.
44:44 =1
4-(4+4):4 =2
(4+4+4):4 =3
(4-4)*4+4 =4
(4*4+4):4 =5
(4+4):4+4 =6
44:4-4
=7
4:4*4+4 =8
4:4+4+4 =9
(44-4):4 =10
4:4*4+4 =8
4:4+4+4 =9
(44-4):4 =10
*
