1 класс
Урок – путешествие на воздушном шаре
1 класс математика
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интегрированный урок по математике Путешествие на воздушном шаре по Нижнему Новгороду ( 1 класс) .Тема : Составляем и решаем задачи.
Содержание
- 1. Интегрированный урок по математике Путешествие на воздушном шаре по Нижнему Новгороду ( 1 класс) .Тема : Составляем и решаем задачи.
- 2. С добрым утром начат день,
- 3. Месяц? Ноябрь.
- 4. Путешествие по Нижнему Новгороду.
- 5. Нижегородский кремль
- 6. Размести выпавшие кирпичики на свои места (состав числа 10)86754532
- 7. Чкаловская лестница
- 8. Догадайся, какие арифметические знаки отсутствуют на ступенях
- 9. Нижегородская ярмарка
- 10. Какие товары мы купили на Нижегородской ярмарке?Реши!
- 11. Какие товары мы купили на Нижегородской ярмарке?Реши!
- 12. Какие товары мы купили на Нижегородской ярмарке?Реши!
- 13. Музей детства А.М. Горького "Домик Каширина"
- 14. Посадим растения в саду усадьбы8 - 7
- 15. Нижегородский цирк
- 16. Клоун жонглировал 6-тью мячиками, а потом взял еще 2. Сколько всего мячиков было у клоуна?
- 17. Страница 88
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Работа в тетради с.31
- 21. Тетрадь с.31
- 22. Исправь ошибки 17 – 7= 10
- 23. Составь и реши задачу
- 24. Нижегородский зоопарк «Лимпопо»
- 25. Слайд 25
- 26. Рефлексия
С добрым утром начат день, Первым делом гоним лень. На уроке не зевать. А работать и считать! Девиз урока
Слайд 1Урок- Путешествие на воздушном шаре
Урок – путешествие на воздушном
шаре
1 класс
1 класс
Слайд 2С добрым утром начат день,
Первым
делом гоним лень.
На уроке не зевать.
А работать и считать!
На уроке не зевать.
А работать и считать!
Девиз урока
Слайд 8Догадайся, какие арифметические знаки отсутствуют на ступенях Чкаловской лестницы.
2
6 = 8
9 4 = 5
7 1 = 6
5 2 = 7
Слайд 22Исправь ошибки
17 – 7= 10
10 – 1 = 9 10 + 3 = 13
18 – 1 = 10 10 – 5 = 5 10 + 7 = 17
10 – 1 = 11 10 – 3 = 6 10 + 2 = 8
16 – 6 = 10 10 – 6 = 4 10 + 9 = 19
18 – 1 = 10 10 – 5 = 5 10 + 7 = 17
10 – 1 = 11 10 – 3 = 6 10 + 2 = 8
16 – 6 = 10 10 – 6 = 4 10 + 9 = 19
Слайд 26 Рефлексия
Оцени свою работу на уроке.
Вы считаете, что урок прошёл для вас с пользой.
Вы научились и можете помочь другим.
Вы считаете, что хорошо занимались, но вам
ещё нужна помощь.
Вы считаете, что было трудно на уроке.
Вы считаете, что урок прошёл для вас с пользой.
Вы научились и можете помочь другим.
Вы считаете, что хорошо занимались, но вам
ещё нужна помощь.
Вы считаете, что было трудно на уроке.
