- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интегрированный урок по математике и русскому языку
Содержание
- 1. Интегрированный урок по математике и русскому языку
- 2. Интеграция - (лат. integratio - восстановление - восполнение, от integer -целый), 1) Процесс сближения и связи наук, происходящий наряду с процессами их дифференциации.
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Алгоритм-это перевод теоретических знаний в умение пользоваться
- 8. 1)Для людей, которые не знают математики, открыты
- 9. Диктант, написанный Мариной, содержал несколько ошибок. Гриша
- 10. Слайд 10
- 11. Огонь, доставленный из Афин, ярким факелом вспыхнет
- 12. Требования к алгоритму: Знать:
- 13. РефлексияКакая задача стояла перед нами? Какие требования
- 14. Домашнее задание . Русский язык: решить тест,
Интеграция - (лат. integratio - восстановление - восполнение, от integer -целый), 1) Процесс сближения и связи наук, происходящий наряду с процессами их дифференциации.
Слайд 2Интеграция - (лат. integratio - восстановление - восполнение, от integer -целый), 1) Процесс сближения и связи наук, происходящий наряду с процессами
их дифференциации.
Слайд 7Алгоритм-это перевод теоретических знаний в умение пользоваться этим знанием. Алгоритм-это правило, предписывающее последовательность
элементарных действий.
Алгоритм-это система действий, выполняемых по строго определённым правилам.
Слайд 81)Для людей, которые не знают математики, открыты многие тайны вещей. 2)
Математик, который не является немного поэтом, никогда не будет совершенным. 3) Человека, который умеет наблюдать и анализировать, обмануть просто невозможно. 4) У людей, которые усвоили великие принципы математики, одним органом чувств больше.
5) Математическая задача, которую успешно решили, доставляет умственное наслаждение.
5) Математическая задача, которую успешно решили, доставляет умственное наслаждение.
Слайд 9Диктант, написанный Мариной, содержал несколько ошибок. Гриша у нее списал, допустив
5 ошибок. Сколько ошибок допустил каждый, если учитель обнаружил в двух диктантах 35 ошибок?
Диктант, написанный Мариной, содержал несколько ошибок. Гриша у нее списал, допустив 5 ошибок. Сколько ошибок допустил каждый, если учитель обнаружил в двух диктантах 35 ошибок?
Слайд 11Огонь, доставленный из Афин, ярким факелом вспыхнет сегодня на спортивной арене
в Сочи. Здесь будут представлены спортивные достижения 89 стран Мира. Основная олимпийская эмблема, состоящая из пяти переплетённых колец, привлечёт внимание жителей планеты к нашей стране.
Смелость, решительность, вдохновение, дружба-основные ценности, доказывающие торжество спортивных состязаний. Трижды сладостна победа, одержанная в честной борьбе. Мы верим, что для спортсменов нет нерешённых задач, не покорённых в трудной борьбе препятствий.
Слайд 12Требования к алгоритму: Знать: - исходные данные,
- искомый результат,
- предписание.
Соблюдать - точность, -определённость. - последовательность, - направленность на результат.
- предписание.
Соблюдать - точность, -определённость. - последовательность, - направленность на результат.
Слайд 13Рефлексия
Какая задача стояла перед нами?
Какие требования надо соблюдать при
составлении
алгоритма?
алгоритма?
Мы её выполнили?
Чьи ответы были наиболее точными и исчерпывающими?
Во сколько баллов по 10-тибалльной шкале вы оценили бы свой вклад в работу группы?
Слайд 14Домашнее задание . Русский язык: решить тест, применяя алгоритмы рассуждений.
Математика: выбрать
геометрическую фигуру и найти её площадь.
