- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ашық сабақ Ең кіші ортақ еселікке есептер шығару 5 класс слайд
Содержание
- 1. Ашық сабақ Ең кіші ортақ еселікке есептер шығару 5 класс слайд
- 2. Мақсаты:Оқушылардың ең кіші
- 3. Сабақтың барысы:Ұйымдастыру.Үй тапсырмасын тексеру. Қайталау сұрақтары.Есептер шығару.Сергіту сәті.Бекіту тапсырмалары.Үйге тапсырма.Бағалау.Қорытынды.
- 4. Үй тапсырмасын тексеру. № 743Сандардың ең
- 5. Қайталау сұрақтары: 1. Қандай санды берілген а
- 6. Есептер шығару 101010202020
- 7. № 720. Сандардың ең кіші ортақ еселігін тиімді тәсілмен табыңдар.ЕКОЕ(8;12)ЕКОЕ(21;14)ЕКОЕ(38;19) 10 ұпай
- 8. № 745.54, 135, 250, 400 сандарын жай көбейткіштерге жіктеп жазыңдар. 10 ұпай
- 9. № 738 . 3, 11,
- 10. № 197. (есептер жинағынан) Әкесі
- 11. 20 ұпай № 748 .Балалар бақшасындағы
- 12. № 746.Маржан дүңгіршектен бағасы 80 тг лоторея
- 13. Сергіту сәті!
- 14. “Санап көрші, қанша екен?”
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Шекер жейтін аққұтан Бір қазыққа байланды Аузына тістеп шекерін Ол қазықты айналды. циркуль
- 18. Бірдей санды бірнеше рет, Көбейтуден тұрады. Егер оны ықшамдасаң, Қандай атау болады. Дәреже
- 19. Атам, әжем, ағаммен, Әкем, інім және мен,
- 20. Бес бұтақты ағашта Бұтақ сайын бес алма. Біреуін бер Алашқа, Қалды сонда қанша алма?
- 21. Слайд 21
- 22. ,,“ ““,с
- 23. ,,, , ,,,,, ,,,, ,,, ,,,
- 24. Адасқан әріптерден сөз құрау.Берілген әріптерден математикалық терминдер құраңдар
- 25. Бекіту тапсырмалары
- 26. Ең кіші ортақ еселікдегеніміз не?2. Ең кіші
- 27. 122010244060120:10:12:2:3:5:6жауабы120 санының бөлгіштері
- 28. 6377147056357*9*2**5*8*10*11Жауабы7 санының еселіктері
- 29. ЕҮОБ(16,20)ЕҮОБ(10,55)ЕҮОБ(50,4)ЕҮОБ(11,13)ЕҮОБ(6,99)
- 30. ЕКОЕ тауып, суретті боя(30,60)42(5,80)(35,105)(12,72)(11,55)(14,42)(19,38)6080557238105
- 31. VI.Үй тапсырмасын беруVІІ. Оқушылардың білімін бағалауVІІІ. Қорытындылау№747-№751. 169 бет.
- 32. ККСКөҚызықты өтті,көңілім көтерілдіКөңілді өтті,түсінбеген тұстарымболдыСабақ мені қызықтырған жоқ,түсінбедім
- 33. Назарларыңызға рахмет!
Мақсаты:Оқушылардың ең кіші ортақ еселіктің ережелерін пайдаланып есеп шығару дағдыларын одан әрі дамыту; алған білімдерін кеңейту. Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту. Оқушыларды
Слайд 2 Мақсаты:
Оқушылардың ең кіші ортақ еселіктің ережелерін пайдаланып
есеп шығару дағдыларын одан әрі дамыту; алған білімдерін кеңейту.
Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.
Оқушыларды өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа, тәрбиелеу.
Сабақ типі: Қайталау сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: слайд, интерактивті тақта, үлестірме материалдар, тапсырмалар.
Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.
Оқушыларды өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа, тәрбиелеу.
Сабақ типі: Қайталау сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: слайд, интерактивті тақта, үлестірме материалдар, тапсырмалар.
Слайд 3Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру.
Үй тапсырмасын тексеру. Қайталау сұрақтары.
Есептер шығару.
Сергіту сәті.
Бекіту тапсырмалары.
Үйге тапсырма.
Бағалау.
Қорытынды.
Слайд 4
Үй тапсырмасын тексеру.
№ 743
Сандардың ең үлкен ортақ
бөлгішін табыңдар.
1) ЕҮОБ (48;28) 4) ЕҮОБ (24;88)
2) ЕҮОБ (12;15) 5) ЕҮОБ (60;75)
3)ЕҮОБ (45;32) 6) ЕҮОБ (78;117)
1) ЕҮОБ (48;28) 4) ЕҮОБ (24;88)
2) ЕҮОБ (12;15) 5) ЕҮОБ (60;75)
3)ЕҮОБ (45;32) 6) ЕҮОБ (78;117)
Слайд 5Қайталау сұрақтары:
1. Қандай санды берілген а санының бөлгіші деп атаймыз?
2. Қандай санды берілген натурал санның еселігі деп атаймыз?
3. Натурал санның 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін тұжырымдаңыз.
4. Жұп және тақ сандар дегеніміз не?
5. Жай және құрама сандар дегеніміз не?
6. Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу ережесін тұжырымдаңыз ?
7. 1 саны қандай сан?
8. Ең үлкен ортақ бөлгіш дегеніміз не?
9. Ең кіші ортақ еселік дегеніміз не?
10. Өзара жай сандар дегеніміз не?
Слайд 7№ 720.
Сандардың ең кіші ортақ еселігін тиімді тәсілмен
табыңдар.
ЕКОЕ(8;12)
ЕКОЕ(21;14)
ЕКОЕ(38;19)
10 ұпай
ЕКОЕ(8;12)
ЕКОЕ(21;14)
ЕКОЕ(38;19)
10 ұпай
Слайд 10№ 197. (есептер жинағынан)
Әкесі мен баласы екі ағаштың
арақашықтығын қадамдап өлшегілері келіп, бір уақытта бір ағаштан бастап өлшеуге кірісті. Әкесінің қадамының ұзындығы 70 см, баласынікі 56 см. Әкесі мен баласының іздері неше
см-де беттеседі?
20 ұпай
см-де беттеседі?
20 ұпай
Слайд 11
20 ұпай
№ 748 .
Балалар бақшасындағы топтарға тарату үшін 28
ойыншық машина, 35 қуыршақ және 77 доп сатып алынды.
Балалар бақшасындағы әрбір топқа ойыншық машиналар тең бөлініп, қуыршақтар тең бөлініп, доптар тең бөлініп берілді. Ойыншықтар балалар бақшасындағы неше топқа бөлініп берілді?
Балалар бақшасындағы әрбір топқа ойыншық машиналар тең бөлініп, қуыршақтар тең бөлініп, доптар тең бөлініп берілді. Ойыншықтар балалар бақшасындағы неше топқа бөлініп берілді?
Слайд 12№ 746.
Маржан дүңгіршектен бағасы 80 тг лоторея билеттерін немесе бағасы 60
тг маркаларды сатып алуы керек. Сатушының қайтаратын ақшасы болмаған жағдайда Маржан үйінен кем дегенде неше теңге ақша алып шығуы керек?
20 ұпай
20 ұпай
Слайд 17 Шекер жейтін аққұтан
Бір қазыққа байланды
Аузына тістеп шекерін
Ол
қазықты айналды.
циркуль
Слайд 18Бірдей санды бірнеше рет,
Көбейтуден тұрады.
Егер оны ықшамдасаң,
Қандай атау
болады.
Дәреже
Слайд 19Атам, әжем, ағаммен, Әкем, інім және мен, Анам және енесі, Енесінің бөлесі, Отыр едік шай
ішіп
Жеңгем келді майысып
Арқасында кіші інім
Саны қанша айта ғой
Үйдегі бар кісінің?
Слайд 26Ең кіші ортақ еселік
дегеніміз не?
2. Ең кіші ортақ еселікті көбейткішке
жіктеу
тәсілдерін тұжырымдаңыз.
3. Ең үлкен ортақ бөлгіш пен ең кіші ортақ еселіктің айырмашылығы неде?
3. Ең үлкен ортақ бөлгіш пен ең кіші ортақ еселіктің айырмашылығы неде?
Слайд 31
VI.Үй тапсырмасын беру
VІІ. Оқушылардың білімін бағалау
VІІІ. Қорытындылау
№747-№751. 169 бет.
Слайд 32КК
С
Кө
Қызықты өтті,көңілім көтерілді
Көңілді өтті,түсінбеген тұстарым
болды
Сабақ мені қызықтырған жоқ,
түсінбедім
