Презентация, доклад на тему Алгебралық өрнектерге қайталау есептерін шығару

беретін орта мектебі

есептерін шығару
Дамытушылық: Өткен материалды қорытындылай ,салыстыра білу дағдыларын дамыту. Өз ойын жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа,дәлдікке тәрбиелеу,өзін-өзі бағалауға,әділдікке тәрбиелеу

Интерактивті тақта,үлестірмелі тапсырма,слайд,флипчарт, маркер ,

түсіру, пысықтау)
4. “Кім тапқыр”(ауызша есептеу)
5 “Ой толғаныс ( тест жұмысы)
6. “Ойлау мен есептеу логикалық ойлаудың негізі” ( логикалық есеп)
7. Математикалық диктант (сабақты бекіту)
8. Қорытындылау. Үйге тапсырма, оқушыларды бағалау

топқа бөлу. Ал енді оқушылар дәптерлеріңді ашып бүгінгі күнді жазайық. - Балалар, бүгінгі сабақта өзін –өзі бағалау тәсілін қолданамыз. Әр жауаптарға , ,геометриялық фигуралар арқылы бағаланады ІІ. а)Үй жұмысын тексеру.(Оқушылар дәптерлерін алмастыру арқылы тексереді).

Алгебралық өрнектер негізгі қасиетін айт Өрнектің қабылдайтын мәндері дегеніміз не Алгебралық қосынды дегеніміз не Алгебралық өрнектің мәні дегеніміз не Жақшаларды қалай ашамыз

-5(0,9m -1,1n) – 1,5m +1,9n.

3(0,6m+5n)-3n, мұндағы0,3m+2n=4

Тест

1)1.5х-(6х-12у)
А)21х+12у:
В)21х-12у:
С)9х+12у:
Д)9х-12у:
2) 4.6а+(9.7в-5.6а)
А)-а+9.7в:
В)а-9.7в:
С)10.2=9.7в:
Д)10.2а-9.7в:
3)2(х+4)+3(15-4х):
А)14х-53:
В)-10х-53:
С)14х+53:
Д)-10х+53:

–(-а-в+х+у):
Д) –(-а-в+х-у):
5)Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығар: 5m-10n+25k
А) 5(5m-2n+5k)
В) 5(m-2n+25k):
С) –(-а-в+х+у):
Д) –(-а-в+х-у):

__
2. Жақша алдына “-” таңбасы болса ,жақшаны ашқанда ______________ __
3. Әріптің берілген өрнектің мағынасы болатын мәндерін әріптің ____________
4 Бірнеше алгебралық өрнектерден “+” және “-”
таңбалары арқылы құрастырылған жазу ________
5. Алгебралық өрнектегі әріптің орнына оның қабылдайтын мәнін қойып, көрсетілген амалдарды орындау нәтижесінде шығатын санды
___________________________