- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему 6 сынып математикидан презентация. Оң және теріс сандарға есептер.
Содержание
- 1. 6 сынып математикидан презентация. Оң және теріс сандарға есептер.
- 2. Сабақтың мақсаты:а) Білімділік: Оқушыларға оң сандар, теріс
- 3. ОңТерісКері
- 4. 1. “Алғашқы қадам” 2. “Ойлы болсаң озып
- 5. Алғашқы қадам (Үй тапсырмасын тексеру)
- 6. №7Үй тапсырмасын тексеру:ОАВCD-5-424 0
- 7. Ойлы болсаң озып көр (Сұрақ-жауап. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай)
- 8. 1 2 3 5 4 6
- 9. Теріс сандар дегеніміз не?“Оң сандар” тобына
- 10. 0 саны қандай санға жатады?“Теріс сандар” тобына
- 11. “Кері сандар” тобынаКоординаталық түзу бойында теріс сандар қалай кескінделеді?
- 12. Координаталық түзу бойында санақ басы қандай нүктемен кескінделеді?“Оң сандар” тобына
- 13. Координаталық түзу бойында оң сандар қалай кескінделеді?“Теріс сандар” тобына
- 14. Оң сандар дегеніміз не?“Кері сандар” тобына
- 15. Біліктілік сайысы (Әр топқа тапсырмалар беру. 10 ұпай)
- 16. “Теріс сандар” тобынаРудный қаласының 12.10-17.10 күндердегі ауа-райы.
- 17. “Кері сандар” тобына-1-2+4-1+6-2-2+7+5+5-4-4-5-5-3
- 18. 2013 жыл 11 қазан күні Қазақстан қалаларының ауа –райы.
- 19. “Оң сандар” тобынаТоптастыру стратегиясыСан түрлері
- 20. Білімің ұшар қанатың (Оқулықпен жұмыс)
- 21. №305 есеп. 30 ұпай№303 есеп. 20 ұпай№304 есеп. 10 ұпай
- 22. №303 есеп. О 0
- 23. Сергіту сәті (Топтарға сөзжұмбақ, жұмбақтар, мақалдар беру. 10 ұпай)
- 24. АЛАЦРНОИ“Оң сандар” тобынаШеңбер элементі 2.
- 25. “Теріс сандар” тобынаНүктеден екі сәуледен Құрылған айтшы
- 26. “Кері сандар” тобынаЕр бір рет өледі, ……
- 27. Шешуші сәт (Сәйкестендіру, графикалық диктант, тест беру. 10 ұпай)
- 28. Сәйкестендіру:1.Тура бағытты білдіретін сандар
- 29. “Теріс сандар” тобынаГрафикалық диктант:
- 30. “Қарама-қарсы сандар” тобынаЕсептер шығару арқылы жасырылған сөйлемді
- 31. Сәйкестендіру жауаптары:1-3 2-8 3-10 4-2 5-1 6-4 7-6 8-9 9-5 10-7
- 32. Жауабы: Графикалық диктант
- 33. Жауабы: “РАЦИОНАЛ”
- 34. Үйге тапсырма №308
- 35. Сабақты қорытындылауБілім деген биік шың , Бақытқа сені жеткізер. Білім деген ақылшың ,Қиындықтан өткізер
Сабақтың мақсаты:а) Білімділік: Оқушыларға оң сандар, теріс сандартуралы түсінік беру, ақпараттық құзыреттілігін дамыту . ә) Дамытушылық: Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту,тез есептей білуге үйрету. б) Тәрбиелілік: Дәлдікке, ұқыптылыққа,ұжым намысын жоғары қоюға тәрбиелеу.
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
а) Білімділік:
Оқушыларға оң сандар,
теріс сандар
туралы түсінік беру,
ақпараттық
құзыреттілігін дамыту .
ә) Дамытушылық:
Оқушылардың математика пәніне деген
қызығушылығын арттыру,
логикалық ойлау қабілеттерін дамыту,
тез есептей білуге үйрету. б) Тәрбиелілік:
Дәлдікке, ұқыптылыққа,
ұжым намысын жоғары қоюға тәрбиелеу.
Оқушылардың математика пәніне деген
қызығушылығын арттыру,
логикалық ойлау қабілеттерін дамыту,
тез есептей білуге үйрету. б) Тәрбиелілік:
Дәлдікке, ұқыптылыққа,
ұжым намысын жоғары қоюға тәрбиелеу.
Слайд 41. “Алғашқы қадам”
2. “Ойлы болсаң озып көр”
3. “Біліктілік сайысы”
4. “Білімің
ұшар қанатың”
5. “Сергіту сәті”.
6. “Шешуші сәт”
8. Үйге тапсырма.
9. Қорытындылау, бағалау.
5. “Сергіту сәті”.
6. “Шешуші сәт”
8. Үйге тапсырма.
9. Қорытындылау, бағалау.
Сабақтың барысы:
Слайд 24А
Л
А
Ц
Р
Н
О
И
“Оң сандар” тобына
Шеңбер элементі
2. қандай сан
3.
Шеңбер сызатын құрал
4. Ұзындық өлшем бірлігі
5. Екі таңбалы ең кіші сан
6. Санның жүзден бір бөлігі
7. Қосуға кері амал
8. қандай сан.
4. Ұзындық өлшем бірлігі
5. Екі таңбалы ең кіші сан
6. Санның жүзден бір бөлігі
7. Қосуға кері амал
8. қандай сан.
Слайд 25“Теріс сандар” тобына
Нүктеден екі сәуледен
Құрылған айтшы бұл не екен?
Нәрселерді санағанда
Керек ол
бізге ауадай
Айтыңдаршы бұл қандай сан
Жан – жағыңа қарамай
Көк құтанша ақ айдында,
Бір аяқпен тұрады.
Тұмсығымен ол мұнда,
Шыр айналып шығады.
Атадан он баламыз
Бір-бір жастан арамыз.
Қосылып кейде басымыз
Азайып кейде қаламыз.
Бөлініп кейде арамыз
Көбейіп те аламыз.
Доп емес, дөңгелек емес,
Ұқсас бірақ достарым.
Фигура ол ең негізі
Дәл жауапты қостадым.
Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да,
Ұзындығы жазулы тұр бойында.
Слайд 26“Кері сандар” тобына
Ер бір рет өледі,
…… … … ……
Білекті бірді жығар,
…….
….. ……
Айдағаның бес ешкі
…… …… ……..
Алтау ала болса,
Ауыздағы кетеді;
…… ….. …..
........ .........
Жеті рет өлше,
… … ….
Отыз тістен шыққан сөз
….. ….. ….. ……..
Слайд 28Сәйкестендіру:
1.Тура бағытты білдіретін сандар 1.16
2.Кіріс
120000тг; 2. 97
3.16 градус суық; 3.оң сандар
4.Бәйтеректің биіктігі 97м; 4.-120000
5.16 градус жылы; 5.-97
6.Шығын 120000тг; 6.теріс сандар
7.Қарама-қарсы бағытты білдіретін сандар 7.-7
8.7ұпай ұтыс 8.120000
9.Су асты қайығы 97м тереңдікте
жүзіп жүр; 9.7
10.Олар ойынды 7ұпай
ұтылыспен аяқтады. 10.-16
3.16 градус суық; 3.оң сандар
4.Бәйтеректің биіктігі 97м; 4.-120000
5.16 градус жылы; 5.-97
6.Шығын 120000тг; 6.теріс сандар
7.Қарама-қарсы бағытты білдіретін сандар 7.-7
8.7ұпай ұтыс 8.120000
9.Су асты қайығы 97м тереңдікте
жүзіп жүр; 9.7
10.Олар ойынды 7ұпай
ұтылыспен аяқтады. 10.-16
“Оң сандар” тобына
Слайд 29“Теріс сандар” тобына
Графикалық диктант:
иә жоқ ____
1) 0 саны оң санға да, теріс санға да жатпайды. 2) -195, -0,0012 – оң сандар. 3) Координаталық түзудің бойынан оң сандарды да теріс сандарды да кескіндеуге болады. 4) -121,15; -5; -0,43 – теріс сандар.
5) Координаталық түзуде оң бағытта теріс сандарды кескіндеуге болады. 6) Мұз тағы 30 С-қа суыса, термометрдің көрсетуі +30С болады. 7) Джомолунгма (Эверест) шыңының биіктігі 8848 м. 8) Жаз айында ауаның температурасы күндіз -100С болады. 9) Оң санға қарама-қарсы сан теріс сан болады. 10) «–» таңбасымен жазылған сандар оң сандар деп аталады.
Слайд 30“Қарама-қарсы сандар” тобына
Есептер шығару арқылы жасырылған сөйлемді тауып, мағынасын ашу:
1) 320С
жылы
2) Автобус аялдамада тоқтады.
3) 3 ұпай ұтылыс
4) Кенгуру 10м биіктікке секірді
2) Автобус аялдамада тоқтады.
3) 3 ұпай ұтылыс
4) Кенгуру 10м биіктікке секірді
5) Кіріс 175000 тг
6) Сүңгуір қайық 32 м тереңдікте жүр
7) Трамвай аялдамада тұр
8) Аулада 230С аяз
Слайд 35Сабақты қорытындылау
Білім деген биік шың ,
Бақытқа сені жеткізер.
Білім деген ақылшың ,
Қиындықтан
өткізер
