«Его басни переживут века…»
Внеклассное мероприятие
в 5- 6 классах
Составила: Илюшкина Наталия Леонидовна
учитель русского языка и литературы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие по басням И.А.Крылова
Содержание
- 1. Внеклассное мероприятие по басням И.А.Крылова
- 2. Слайд 2
- 3. Мы «крыловцы» не простые,Мы ребята удалые!Любим басни мы читать,Ведь хотим мудрее стать!
- 4. Нави Волырк
- 5. ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХВ дружной работе –
- 6. Название командыКомандир командыДевиз
- 7. 1 конкурс «Блиц-опрос»В каком городе родился и
- 8. Что такое басня?Назовите основные черты басни.Что такое аллегория?Что такое мораль?
- 9. БАСНЯНебольшой рассказ, часто стихотворный. Цель басни –
- 10. АЛЛЕГОРИЯ Иносказание, изображение какого-либо качества, понятия
- 11. МОРАЛЬ нормы поведения людей, нравственное наставление автора.
- 12. 2 конкурс «Загадочные животные»ЦАСИЛИ РАВОНОГЕНЯКОН ЛЕОНРАЙВЕУМ ОЗЕЯНЬБА
- 13. 3 конкурс –разминка «Вспоминаем героев басен»
- 14. 4 конкурс «Продолжи крылатые слова»
- 15. «Ты всё пела? Это дело …»
- 16. «Коль корни обнажишь …»
- 17. «А вы, друзья, как ни садитесь …»
- 18. «Кукушка хвалит Петуха…»
- 19. «Вот то-то мне и духу придаёт, Что я совсем без драки …»
- 20. Артикуляционная гимнастикаСкороговорка:«Шалунья Мартышка сидит на вышке и швыряет оттуда шишки»
- 21. 5 конкурс «Инсценировка басен»Басня «Квартет»Басня «Свинья под Дубом»
- 22. 6 конкурс «Лото»
- 23. 7 конкурс «Бюро находок»
- 24. Физкультминутка «Стрекоза» Вот такая стрекоза, Как горошины,
- 25. 8 конкурс «Путаница»
- 26. 9 конкурс «Конкурс капитанов»
- 27. 10 конкурс «Басни и пословицы»
- 28. ИтогиПобедитель в номинации «Лучший знаток басен И.А.Крылова»«Лучшая команда»
- 29. Рефлексия«Взгляни на этот день! Ведь в нем
- 30. МОРАЛЬ СЕЙ БАСНИ ТАКОВА...
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. ***Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь;
- 34. КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. УГАДАЙ БАСНЮ
- 51. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…»
- 52. «У сильного всегда бессильный виноват…»
- 53. «А Васька слушает да ест…»
- 54. «А Ларчик просто открывался…»
- 55. «И в сердце льстец всегда отыщет уголок…»
- 56. «Кто виноват из них, кто прав, - судить не нам; Да только воз и ныне там»
- 57. В Санкт-Петербурге, в Летнем саду, стоит памятник
- 58. Слайд 58
- 59. Забавой он людей исправил, Сметая с
Мы «крыловцы» не простые,Мы ребята удалые!Любим басни мы читать,Ведь хотим мудрее стать!
Слайд 1
МБОУ «Сятра –Лапсарская ООШ» Чебоксарского района
Слайд 5ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХ
В дружной работе – залог успеха!
Вы команда, значит,
работать должны все!
Быстро и чётко распределяйте обязанности.
Умейте выслушать товарища.
Не расстраивайтесь в случае неудачи и не ищите виновного.
Верьте: у вас всё получится!
Быстро и чётко распределяйте обязанности.
Умейте выслушать товарища.
Не расстраивайтесь в случае неудачи и не ищите виновного.
Верьте: у вас всё получится!
Слайд 71 конкурс «Блиц-опрос»
В каком городе родился и вырос И.А.Крылов?
Какое образование получил
и почему?
Кто был первым наставником Крылова в детстве?
Любимый жанр в творчестве И.А.Крылова
Чьи басни стали для Крылова образцом?
Как в народе прозвали Крылова? Почему?
Кто был первым наставником Крылова в детстве?
Любимый жанр в творчестве И.А.Крылова
Чьи басни стали для Крылова образцом?
Как в народе прозвали Крылова? Почему?
Слайд 9БАСНЯ
Небольшой рассказ, часто стихотворный. Цель басни – назвать порок, воспитать на
отрицательном примере.
Как правило, имеет 2 части:
основное повествование (сюжет) и мораль.
Основной художественный приём - иносказание (аллегория).
Нередко носителем людского порока становятся
животные.
В басне используются:
- диалог; - просторечная лексика; - особый басенный стих
(строчки разной длины, передающие разговорную речь ).
Как правило, имеет 2 части:
основное повествование (сюжет) и мораль.
Основной художественный приём - иносказание (аллегория).
Нередко носителем людского порока становятся
животные.
В басне используются:
- диалог; - просторечная лексика; - особый басенный стих
(строчки разной длины, передающие разговорную речь ).
Слайд 10АЛЛЕГОРИЯ
Иносказание, изображение какого-либо качества, понятия посредством образа. Связь между
значением и образом устанавливается по сходству.
Например, Лев — сила,
Заяц – трусость, Лиса – хитрость, Медведь – неуклюжесть, Осел – глупость, упрямство, Муравей – трудолюбие.
Например, Лев — сила,
Заяц – трусость, Лиса – хитрость, Медведь – неуклюжесть, Осел – глупость, упрямство, Муравей – трудолюбие.
Слайд 20Артикуляционная гимнастика
Скороговорка:
«Шалунья Мартышка сидит на вышке и швыряет оттуда шишки»
Слайд 24Физкультминутка
«Стрекоза»
Вот такая стрекоза,
Как горошины, глаза.
А сама, как вертолет,
Влево, вправо,
назад, вперёд.
И на травушке роса,
Мы ладошки отряхнули,
Улетела стрекоза.
Попрыгунья испугалась,
Только песенка осталась.
И на травушке роса,
Мы ладошки отряхнули,
Улетела стрекоза.
Попрыгунья испугалась,
Только песенка осталась.
Слайд 29Рефлексия
«Взгляни на этот день! Ведь в нем заключена жизнь. В его
коротком отрезке мы найдем все: и блаженство роста, и великолепие действия, и великие достижения».
Индийский поэт Калидос
Индийский поэт Калидос
Слайд 31
***
Случается нередко нам И труд и мудрость видеть там, Где стоит только догадаться, За дело просто взяться.
***
Примолвить к речи здесь годится, Но ничьего не трогая лица, Что делом, не сведя конца, Не надобно хвалиться.
Случается нередко нам И труд и мудрость видеть там, Где стоит только догадаться, За дело просто взяться.
***
Примолвить к речи здесь годится, Но ничьего не трогая лица, Что делом, не сведя конца, Не надобно хвалиться.
Слайд 32
***
Свет полон дружбою такою. Про нынешних друзей льзя молвить, не греша, Что в дружбе все они едва ль не одиноки: Послушать — кажется, одна у них душа, — А только кинь им кость, так что твои собаки!
***
Невежи судят точно так: В чём толку не поймут, то всё у них пустяк.
Свет полон дружбою такою. Про нынешних друзей льзя молвить, не греша, Что в дружбе все они едва ль не одиноки: Послушать — кажется, одна у них душа, — А только кинь им кость, так что твои собаки!
***
Невежи судят точно так: В чём толку не поймут, то всё у них пустяк.
Слайд 33***
Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь;
Но если помолчать вовремя
не умеешь
И ближнего ушей ты не жалеешь,
То ведай, что твои и проза и стихи
Тошнее будут всем Демьяновой ухи.
***
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать никто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают,
А он украдкою кивает на Петра.
И ближнего ушей ты не жалеешь,
То ведай, что твои и проза и стихи
Тошнее будут всем Демьяновой ухи.
***
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать никто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают,
А он украдкою кивает на Петра.
Слайд 57В Санкт-Петербурге, в Летнем саду, стоит памятник великому баснописцу. Крылов изображён
сидящим. Постамент памятника украшен фигурами героев его басен. До этого ни одному писателю памятников не сооружали. Средства на него собирал весь народ.
Слайд 59Забавой он людей исправил, Сметая с них пороков пыль; Он баснями
себя прославил,
И слава эта – наша быль.
И не забудут этой были,
Пока по-русски говорят,
Её давно мы затвердили,
Её и внуки затвердят.
П.А.Вяземский
