Автор: Видяйкина Л.Ю.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Веб-квест. Творчество А.С.Пушкин
Содержание
- 1. Веб-квест. Творчество А.С.Пушкин
- 2. ВведениеПредставьте, что мы попали в 19 век.
- 3. Задание Для продуктивной работы нам нужно
- 4. КомментарииВ процессе работы учащиеся через самостоятельное исследование
- 5. Слайд 5
- 6. Критерии оценивания:Если вы полно подобрали информацию, смогли
- 7. Пожелание успехаНадеюсь, что у вас все получится
- 8. Минутка физической разгрузкиВОСПОМИНАНИЯ В ЦАРСКОМ СЕЛЕ (отрывок)О,
- 9. Рефлексия:Я узналЯ вспомнилЯ запомнил
- 10. В.Г.Белинский назвал роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» «энциклопедией русской жизни»
- 11. Если сравнить урок по аналогии, то:
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. ЗаключениеДанное мероприятие показало, что вы умеете работать
- 19. Использованные материалыhttp://www.wmos.ru/walk/ http://womens-place.ru/fashion/ekskurs-v-istoriyu-moda-19-veka.htmlhttp://civil.consultant.ru/code/ (электронная библиотека)
- 20. Спасибо за продуктивную и плодотворную работу!
ВведениеПредставьте, что мы попали в 19 век. Как жили там люди? Чем они занимались? Как был построен день у столичного молодого человека? Сегодня через роман «Евгений Онегин» мы попробуем найти ответы на данные вопросы.
Слайд 2Введение
Представьте, что мы попали в 19 век. Как жили там люди?
Чем они занимались? Как был построен день у столичного молодого человека? Сегодня через роман «Евгений Онегин» мы попробуем найти ответы на данные вопросы.
Слайд 3Задание
Для продуктивной работы нам нужно несколько творческих групп:
I группа –
экскурсоводы (помогут познакомиться с наиболее значимыми местами Петербурга и Москвы XIX века);
II группа – модельеры (расскажут о столичной моде);
III группа – лингвисты (расскажут об особенностях общения высшего света в XIX веке);
IV группа – юристы (расскажут о правилах и нормах этикета, законах, царящих в XIX веке)
II группа – модельеры (расскажут о столичной моде);
III группа – лингвисты (расскажут об особенностях общения высшего света в XIX веке);
IV группа – юристы (расскажут о правилах и нормах этикета, законах, царящих в XIX веке)
Слайд 4Комментарии
В процессе работы учащиеся через самостоятельное исследование получат информацию, помогающую представить
жизнь светского общества XIX века, а, следовательно, глубже понять роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин»;
а также дополнительную информацию о Законодательстве России XIX века (связь с обществознанием и историей);
о русской моде XIX века;
а также дополнительную информацию о Законодательстве России XIX века (связь с обществознанием и историей);
о русской моде XIX века;
Слайд 5
Где искать:
Для работы вам могут пригодиться следующие источники:
Экскурсоводы: могут воспользоваться сайтом: http://www.wmos.ru/walk/ ; роман А.С.Пушкина«Евгений Онегин»;
Модельеры могут воспользоваться сайтом: http://womens-place.ru/fashion/ekskurs-v-istoriyu-moda-19-veka.html ; роман А.С.Пушкина«Евгений Онегин»;
Лингвисты: роман А.С.Пушкина«Евгений Онегин»;
Юристы: http://civil.consultant.ru/code/ (электронная библиотека)
Слайд 6Критерии оценивания:
Если вы полно подобрали информацию, смогли заинтересовать слушателей интересными находками,
представили выступление (презентацию), вам ставится оценка «5»
Если вы полно, но однообразно представили информацию, вам ставится оценка «4»
Если информация подобрана неполно, вам ставится оценка «3»
Если вы полно, но однообразно представили информацию, вам ставится оценка «4»
Если информация подобрана неполно, вам ставится оценка «3»
Слайд 7Пожелание успеха
Надеюсь, что у вас все получится и вы ответите на
все вопросы;
Не забудьте, что в итоге вы должны защитить свой ответ согласно критериям:
- четкость изложения информации;
- логика;
- полнота изложения
Не забудьте, что в итоге вы должны защитить свой ответ согласно критериям:
- четкость изложения информации;
- логика;
- полнота изложения
Слайд 8Минутка физической разгрузки
ВОСПОМИНАНИЯ В ЦАРСКОМ СЕЛЕ (отрывок)
О, громкий век военных споров,
Свидетель
славы россиян!
Ты видел, как Орлов, Румянцев и Суворов,
Потомки грозные славян,
Перуном Зевсовым победу похищали;
Их смелым подвигам страшась дивился мир;
Державин и Петров героям песнь бряцали
Струнами громозвучных лир.
1814
Ты видел, как Орлов, Румянцев и Суворов,
Потомки грозные славян,
Перуном Зевсовым победу похищали;
Их смелым подвигам страшась дивился мир;
Державин и Петров героям песнь бряцали
Струнами громозвучных лир.
1814
Слайд 18Заключение
Данное мероприятие показало, что вы умеете работать в группах: все были
тактичны и внимательны;
Работа всех групп оказалась продуктивной и разнообразной;
Конечный продукт (выступление, презентация) каждой группы отличалась креативностью, богатством содержания;
В итоге вы узнали информацию, которая расширяет ваш кругозор, а также поможет глубже понять роман «Евгений Онегин»
Работа всех групп оказалась продуктивной и разнообразной;
Конечный продукт (выступление, презентация) каждой группы отличалась креативностью, богатством содержания;
В итоге вы узнали информацию, которая расширяет ваш кругозор, а также поможет глубже понять роман «Евгений Онегин»
Слайд 19Использованные материалы
http://www.wmos.ru/walk/
http://womens-place.ru/fashion/ekskurs-v-istoriyu-moda-19-veka.html
http://civil.consultant.ru/code/ (электронная библиотека)
